În rusă există categorii de particule. Particule în rusă

Instrucţiuni

Dacă trebuie să învățați cum să găsiți particule într-un text, atunci amintiți-vă în primul rând că acesta este piesa de service vorbire. Prin urmare, nu puteți pune o întrebare acestui cuvânt, ca, de exemplu, să unitati independente vorbire (substantiv, verb, adverb etc.).

Învață să deosebești o particulă de alte părți auxiliare ale vorbirii (prepoziții, conjuncții). De asemenea, este imposibil să le pui o întrebare lor, precum și particulelor. Dar conjuncțiile efectuează și o activitate diferită într-o propoziție. Dacă prepozițiile leagă cuvinte în construcții sintactice, și conjuncții fie propoziții simple ca parte a unui complex, atunci avem nevoie de particule, de exemplu, pentru a forma starea de spirit a unui verb.

Folosește verbul „a fi prieteni” la imperativ și la condițional. Pentru aceasta trebuie să folosiți particule de modelare. Deci, particulele „ar”, „b” se formează starea de spirit condiționată„Aș fi prieteni”. Dar particule precum „lasă”, „lasă”, „da”, „hai”, „hai” vă vor ajuta să exprimați un fel de cerere sau comandă, de exemplu. folosiți un verb sub forma: „lasă-i să fie prieteni”.

Rețineți că particulele sunt, de asemenea, necesare pentru a vă exprima gândurile: pentru a clarifica ceva, pentru a exprima o afirmare sau negare, pentru a sublinia unele detalii, pentru a atenua o cerință etc. De exemplu, particulele „nu” și „nici” vă vor ajuta să comunicați absența a ceva, particulele „doar”, „doar” vă vor ajuta să clarificați ceva etc. Și în propoziția „Acolo, în spatele munților, a apărut soarele”, particula „acolo” indică o acțiune.

Învață să deosebești particula „nici” de conjuncția repetată „nici-nici”. De exemplu, în propoziția „Nu pot nici să plâng și nici să râd”, cuvintele „nici nici” sunt o conjuncție care se repetă, deoarece ele leagă predicate omogene. Dar în propoziția „Oriunde era, și-a găsit prieteni peste tot”, cuvântul „ni” este o particulă, pentru că introduce sens suplimentar (enunț) într-o construcție sintactică dată.

Învață să deosebești particula „care”, care este necesară pentru a atenua o cerință, de sufixele din pronume sau adverbe nedefinite. Deci, în propoziția „Ați reușit să faceți exerciții?” particula „care” ajută la adăugarea unei nuanțe suplimentare. Dar în adverbul „undeva” sau în pronumele „cineva” „care” este un sufix cu care pronume interogative iar adverbe, se formează cuvinte noi. Amintiți-vă că particula „care” este scrisă cu o cratimă cu substantive.

Să știi că particulele nu sunt părți ale unei propoziții, ca toate celelalte părți funcționale ale vorbirii. Dar, în unele cazuri, de exemplu, atunci când se folosește un verb cu particule „nu”, „ar”, „b”, acestea vor juca un rol sintactic simultan cu predicatul.

Dyachenko S.V.
cercetător junior
IRYa ei. V.V. Vinogradov RAS

Cum să recunoști o particulă într-o propoziție

Ce este o particulă? După cum știm din morfologie, o particulă este o parte de serviciu a vorbirii care ajută la exprimarea diferitelor nuanțe de sens. Dar cum participă exact particulele la schimbarea nuanțelor vorbirii noastre?

Modelarea particulelor ajută-ne să formăm noi forme de cuvinte, de exemplu, starea condițională sau conjunctivă a verbelor: eu Aș vrea să vizita Florenta. Aceste forme denotă relația specială a vorbitorului cu lumea din jurul său: dorințele și visele sale, aspirațiile, nevoile, cererile și comenzile, aprecierile obiectelor și evenimentelor.

* Amintiți-vă că particulele formative pot forma, de asemenea, modul imperativ al verbelor și grade de comparație a adjectivelor și adverbelor. Găsiți particule în propoziții și explicați rolul lor în fiecare caz:

1. Concertul s-a dovedit a fi mai lung decât își doreau organizatorii, întrucât artiștii erau adesea chemați la bis.

2. Fie ca acest an să ne aducă bucurie și succes tuturor!

3. Dacă aș putea cânta la pian, aș cânta Chopin în fiecare seară.

4. A fost cel mai frumos apus pe care l-am văzut în viața mea.

5. Profesorul a spus că eseul meu despre Lermontov s-a dovedit a fi mai puțin interesant decât eseul despre Pușkin.

6. Trăiască soarele, să dispară întunericul!

7. Mi-ar plăcea să vă arăt această scrisoare, dar nu pot.

8. De data aceasta elevul a fost mai atent în pregătirea sa și a făcut mai puține greșeli în munca sa.

9. „Spune-i tatălui tău să ia bilete nu la mezanin, ci la tarabe”, a întrebat mama.

10. Cel mai rău lucru a fost că, odată cu cheia, a dispărut și oportunitatea de a obține din cutia poștală o nouă revistă de călătorie.

11. După călătoria de afaceri, domnul N a început să se exprime și mai pompos decât înainte.

Desigur, pe lângă particulele formative, există și particule mai strălucitoare care ne sunt mai înțelese - semantic. Ele ne ajută să exprimăm sentimentele și emoțiile care sunt asociate cu subiectul conversației: incertitudinea și îndoiala în cuvintele cuiva, surpriza sau indiferența. În plus, aceste particule ajută la organizarea informațiilor: evidențiază un obiect, îl indică, clarifică informații sau îmbunătățesc sensul. De exemplu, o propoziție Aici va fi mereu vară ne putem schimba cu ajutorul particulelor astfel încât să obținem absolut sensuri diferite(gândiți-vă care dintre ele):

Nu va fi întotdeauna vară aici.

Fie ca aici să fie mereu vară.

Și aici va fi mereu vară.

Va fi mereu vara aici?

Aici va fi mereu vară.

Și aici va fi mereu vară...

Deci, particulele semantice ne ajută să exprimăm discret diferite sentimente și gânduri și, în plus, nu atrag atenția asupra lor - de aceea ele particule! Dar, pe lângă particulele mici, modeste, alte părți ale vorbirii funcționează și în propoziții, concepute pentru a oficializa conexiunile sintactice și a exprima emoțiile. Cum să distingem o particulă de o conjuncție, prepoziție sau interjecție?

Uniune este întotdeauna asociat cu părți ale unui întreg: apare cu membri omogene sau cu părți propoziție complexă. De aceea, conjuncția își are locul în propoziție și nu poate „a alerga” înainte și înapoi în propoziție: Dacă vei scrie bine dictatul, suntem pe următoarea lecție Să ne uităm la film. Nu putem muta conjuncția condiționată „dacă” la sfârșit: * Vei scrie un dictat, bine dacă ne uităm la un film– sună comic și de neînțeles, nu în rusă, așa cum se spune. O particulă, spre deosebire de o conjuncție, nu depinde atât de mult de relația dintre părți, începutul și sfârșitul propoziției. Se poate mișca mai liber, ca o particulă „ar”, sau împreună cu cuvântul de care este atașat: Care- Că băiatul i-a dat veteranului flori. – Un tip i-a dat flori veteranului. Că băiat.

După cum ați observat, legătura unei particule cu un cuvânt duce adesea la ortografie cu o cratimă sau chiar împreună - așa apar prefixele negative „nu-” și „ni-”:

Am cerut să nu-mi dea o geantă mare, ci o geantă mică de mână verde. „I-am întins o geantă mică de mână verde.

Pretext este asociat cu cazuri de substantive și este folosit doar cu acestea. Nu putem smulge o prepoziție dintr-un substantiv și o muta într-o altă parte a propoziției, la fel cum nu putem desemna emoția sau ideea pe care o exprimă prepoziția : Pentru Oleg a studiat muzica cu sârguință timp de cinci ani.

În funcțiile sale, interjecția este foarte apropiată de o particulă: această parte a vorbirii exprimă și emoțiile noastre, mișcările secrete ale sufletului și reacțiile la ceea ce se întâmplă. Pentru a distinge între particule și interjecții, verificarea conexiunilor cu alte părți ale propoziției va ajuta: de obicei, particula este conectată cu restul propoziției, iar interjecția poate fi separată într-o exclamație separată: Oh, a trecut atât de mult timp de când nu am fost la teatru! – Oh! A trecut mult timp de când nu am fost la teatru!

! Amintiți-vă: Dacă întâlnim o propoziție dintr-un singur cuvânt care exprimă îndoială sau ironie, ar trebui să fim atenți:

Astăzi am primit un A pentru dictarea mea. - Serios?

Azi mergeam la cinema. - Serios?

* Gândiți-vă la ce parte a vorbirii sunt cuvintele din aceste propoziții într-adevărŞi nu-i aşa. Veți găsi răspunsul la sfârșitul articolului.

Exercita. Găsiți prepoziții, conjuncții, particule și interjecții în propoziții. Explicați rolul acestor părți de vorbire.

1. De-a lungul anilor, această poveste a dobândit mai multe detalii și a devenit mai incitantă decât multe povești polițiste moderne.

2. Vorbesc exclusiv despre acei biologi care preferă cercetarea de teren.

3. Chiar dacă mi-e frică, cum poți să mă verifici?

4. Vai, timpul zboară prea neobservat pentru tineri!

5.Departe de pământ natal inima devine rece și inconfortabilă.

6. Ce persoană ciudată este vecinul nostru!

7.Oh, ce minunat este să te trezești într-o dimineață de iunie și să ieși în grădina care respiră roua!

8. Și de ce nu m-am gândit să te sun?

9. Datorită extinderii orizontale a Eurasiei, oamenii antici au putut să facă schimb de invenții, semințe de plante și animale domestice.

10. Mama nici măcar nu și-a amintit cuvintele pe care le-a spus la cină.

11. Aș lăsa cu plăcere totul și aș merge să explorez deșertul, dar nu mi-am putut încălca promisiunea.

Răspuns(sarcina de a determina partea de vorbire a cuvintelor într-adevărŞi nu-i aşa:

Aceste cuvinte sunt particule semantice din aceste propoziții - propozițiile sunt incomplete, deci membrii rămași sunt omise.

Lucrări creative pe această temă:

„Particule în rusă”

Finalizat:

elev de clasa a VII-a „A”

Balashova Svetlana

Caracteristici morfologice

O particulă este o parte auxiliară a vorbirii care servește la exprimarea diferitelor nuanțe semantice ale oricărui membru al unei propoziții sau al unei propoziții în ansamblu, precum și pentru a forma stări de spirit. Particula introduce nuanțe semantice suplimentare în propoziție și servește la formarea formelor de cuvinte. Parte de vorbire neschimbată. Particula nu este un membru al propoziției.

Caracteristici morfologice: formative, negative, modale. Formativele servesc la formarea modului condiționat și imperativ al verbului. Acestea includ: da, haide, let's, would (b), let, let. Negativele servesc la exprimarea negației, la întărirea negației sau la adăugarea unei propoziții valoare pozitivă cu dublu negativ. Acestea includ: nu, nici. Modalurile sunt folosite pentru a exprima diferite nuanțe de sens și sentimente într-o propoziție. Acestea includ: cu adevărat, cu adevărat, pentru ce, cum, aici, numai, numai, cu adevărat etc.

Particulele modale introduc următoarele nuanțe semantice:

1) întrebare: dacă, într-adevăr, într-adevăr, de exemplu: Ați pregătit materialul anterior pentru lecția de astăzi? Nu ai făcut-o alegere corectă prin continuarea educației?

2) indicație: aici, acolo, de exemplu: Aici instrumentele necesare pentru pregătire practică;

3) clarificare: exact, doar, de exemplu: Acest specialist special va fi solicitat pentru a lucra în compania noastră;

4) alocare, restricție: numai, numai, exclusiv, de exemplu: Numai cei care au promovat vor avea voie să susțină examenele. Un lucrător medical trebuie să fie o persoană excepțional de amabilă, simpatică, milostivă;

5) exclamație: cum ar fi, de exemplu: Ce frumos este pentru un profesor să vadă succesul elevilor săi!

6) îndoială: puțin probabil, cu greu, de exemplu: Este puțin probabil să faci față sarcinii dacă nu faci efort;

7) întărire: chiar, într-adevăr, până la urmă, până la urmă, de exemplu: De câte ori au repetat termenii de bază;

8) atenuare, cerință: - ka, de exemplu: Repetați acest subiect din nou.

De asemenea, particulele sunt o clasă de cuvinte care exprimă diverse relații realizate într-un act de vorbire sau text și anume: relația dintre ceea ce este comunicat participanților la actul de vorbire (vorbitor, ascultător), precum și relația dintre aceștia. ; relația dintre ceea ce este raportat la realitate (în ceea ce privește realitatea ei, irealitate; fiabilitate, neîncredere); relația dintre enunțuri și componentele lor. Exprimând aceste relații, particulele își realizează semnificația. Unele semnificații ale particulei conțin componente semantice care modifică conținutul a ceea ce se comunică (numai, total, a fost, nu, nici).

Particulele, în plus, servesc la formarea unor dispoziții morfologice și sintactice (would, let, let). În „Gramatica rusă modernă” limbaj literar» Particulele sunt clasificate pe o bază diferită - după funcție. Există trei categorii principale: particule sintactice (ar, let, da, hai, etc.), subiectiv-modal (la urma urmei, chiar, într-adevăr, într-adevăr etc.) și particule negative (nu, nici). Printre particulele modale subiective, intensificatoare (-care, chiar, până la urmă, aici, corect), excretoare (numai, numai), etc. diferă în sensul „Gramatica Rusă” principalele categorii de particule se disting și prin funcție . Caracterizarea unui semn (acțiune sau stare) prin cursul său în timp, prin completitudinea sau incompletitudinea implementării, prin eficacitate sau ineficacitate (a fost, s-a întâmplat, se întâmplă etc.). Particulele din această gramatică se clasifică și după structura lor: se împart în primitive și neprimitive, în simple (și, din fericire, mai multe etc.) și compuse; particulele compozite se împart în dezmembrabile (adică ar fi, aici și, așa, etc.) și nedivizabile (ar fi bine, de-ar fi, de-ar fi, etc.); în cadrul particulelor constitutive se disting particule frazeologice (nu, nu și; care dintre acestea etc.). Astfel, problema claselor de particule și a principiilor izolării acestora este rezolvată în moduri diferite. Când se studiază particulele ca unități lexicale în sistemul lor, se descoperă un număr mare de subclase care se intersectează, interconectate printr-o varietate de relații.

Poate fi aplicat particulelor ca unități de limbaj diverse clasificări, luând o singură valoare a particulei ca unitate de clasificare (de exemplu, în clasificarea propusă mai jos). Cele mai adecvate realității lingvistice sunt acele clasificări care reflectă proprietățile semantice ale particulelor. Cu toate acestea, analiza semanticii particulelor este imposibilă fără a ține cont de specificul funcționării acestora. Conform criteriului principal de clasificare - semantic, particulele sunt împărțite în unsprezece categorii. Exprimarea particulelor modale diferite tipuri relaţii subiective. Cu ajutorul unor astfel de particule se exprimă semnificații asociate cu două tipuri de modalități: realitate/irealitate și fiabilitate/nesiguranță.

Semnificațiile „posibilitate”, „dezirabilitate”, „necesitate” asociate cu opoziția realitate/irealitate corespund semnificațiilor particulare ale așteptării exprimate de particule (simplu și, mai exact, totuși, până la urmă; de exemplu, Și ați fost de acord!) , surpriză (bine, uite cum), motivații, încurajări, pretenții, urări (hai, bine, ca, altfel, să lase, dacă, când, ar fi bine; de ​​exemplu, mi-aș fi dorit să fiu în viață!; Așa că Mi-ar face bine întâlnirea!), mementouri/amintiri (ceai, mai mult, la fel; de ex., Ia niște bomboane! - Nu văd bomboana!; Îți amintești de ea: ți-a cântat și ea un cântec!), presupuneri (poate, ca și cum, exact, ca și cum, ca , cu siguranță, deloc; de exemplu, Ca și cum a intrat cineva?), frici (inegale); Asociate cu opoziția de fiabilitate/nesiguranță sunt semnificațiile particulare de confirmare (da, exact), presupunere (deși, bine, bine), îndoială, neîncredere [da, nu, direct, poate; ex.: Îți găsesc o carte! -Da, o vei găsi! (adică „nu-l vei găsi”); eu stau. Nu, chiar? (adică „nu pot să cred”). Particule expresive emoțional care exprimă diverse caracteristici emoționale (amenințare, surpriză, nemulțumire, enervare, ironie, ridicol): bine, vezi, vezi, pur și simplu, direct. Unii cercetători clasifică aceste cuvinte (cu excepția pur și simplu, direct) ca interjecții ca cuvinte care servesc sferei emoțiilor. Ele se apropie de particule atunci când funcționează ca o componentă modală a unei propoziții.

Particule adresative care exprimă semantica asociată sferei sociale. Această semantică poate fi redusă la opozițiile superior/inferior/egal; al tău/al altcuiva. Această categorie include particule: -ka, -s (învechit). În sensurile particulei se dezvăluie semnul categoric/necategoric, ceea ce duce la sfera semnificațiilor modale. Particule contextuale care servesc la identificarea comportamentului autoritar și pentru a atrage atenția asupra anumitor componente ale unei declarații sau ale unui text. Particulele contextuale pot fi asociate cu organizarea activității de vorbire (da, și, da, nu, aici, acolo; de exemplu, Da, o altă știre; Da, aproape am uitat, am o scrisoare pentru tine), cu diverse feluri de clarificări cu privire la expresiile alese, umplerea „golului” în vorbire (sau asta, și anume), și cu indicații de transmitere a discursului altcuiva (se spun, de, se spune, presupus). Particule cantitative care exprimă o caracteristică cantitativă a unei componente a conținutului propozițional din punctul de vedere al vorbitorului (numai, numai, așa).

Particule negative specializate în exprimarea negației (nu, nu). O particulă de fază (era), care modifică semantica propozițională a unui predicat verbal, exprimând că acțiunea a început sau a fost presupusă, dar nu a avut loc sau a fost întreruptă. Particule excretoare care exprimă semnificația inconsecvenței sau corespondenței dintre presupus, așteptat și actual (numai, numai, chiar, chiar, exact și).

Identificarea particulelor [la fel, și; de exemplu, El S-a născut aici și trăiește aici toată viața; Am aceeași carte (ca cea de pe afișaj)], care servesc la exprimarea relațiilor anaforice în text (relații de coreferență sau echilexicalitate). Particule gradaționale care exprimă o creștere a unei caracteristici (pari). Particule replicate și capabile să funcționeze în dialog ca o componentă de replicare (da, bine, bine). Clasificarea semantică acoperă întreaga clasă de cuvinte, dar nu reflectă toate proprietățile acestei clase. A doua caracteristică de clasificare sunt caracteristicile funcționării particulei: unele dintre ele pot funcționa într-un enunț relativ închis (bine, ek, numai, acolo, tu), alții pot aduce enunțul într-un text mai larg, fiind neuniune indicatori de conexiune în text (cum ar fi, și, un .bine, numai, chiar, exact). Particulele pot fi clasificate și în funcție de corelarea lor cu tipul actului de vorbire: întrebarea - este posibil, este posibil, este posibil; prin impuls - lasa-l, da-i, bine, ca, altfel; declarație - toate celelalte particule. Această clasificare nu acoperă întreaga clasă - unele cuvinte în acest sens sunt neutre, nedefinite, nemarcate (doar, chiar, total). Particulele, fiind cuvinte care au o mare varietate de parametri, pot fi incluse simultan în mai multe clasificări. Astfel, particula este chiar excretorie, textuală, nemarcată din punct de vedere al relevanței sale pentru actul de vorbire; particule ek - emoțional-expresive, funcții în enunțuri izolate și în enunțuri; Particula este modală, textuală, interogativă (în raport cu actul de vorbire).

Scrierea separată a particulelor

Particulele ar (b), același (g), li (l) sunt scrise separat: s-ar citi, dacă, aici, care, totuși, totuși, cu greu, cu greu.

Nota. Regula nu se aplică acelor cazuri în care particulele specificate fac parte din cuvânt: astfel încât, de asemenea, de asemenea, într-adevăr, sau etc.

Ortografie cu silabe a particulelor

Particulele (sufixele) se scriu printr-o cratimă -de, -ka, koe- (koy-), (-kas - dialect), -or, -ni, -s, -tka, -tko, -to: you-de , ea -aici, aici, aici, uite, cineva, cineva, cineva, unii, de undeva, da, domnule, bine, uite, undeva , odată ca niciodată, ceva. Nota. Particula -de (colocvial) este folosită atunci când transmite discursul altcuiva, precum și în sensul verbului spune (vorbesc) și în sensul particulelor spun, spun; Miercuri: Și dacă văd că execuția lui este prea mică, îi voi agăța imediat pe toți judecătorii în jurul mesei (Kr.). - Conaționalul meu s-a întors spre comandant la oprire: așa și așa, - dați-mi voie să plec, spun ei, e o ocazie scumpă, spun ei, de când sunt localnic, e doar la o aruncătură de băț de curte ( Televizor.). Particula say (colocvială) a fost formată prin fuzionarea a două cuvinte: de și say.

Printre particule trebuie distinse. Există destul de numeroase exemple ale acestora în limba rusă. Dificultatea este că pot îndeplini mai multe funcții, iar particulele intră adesea în Să ne uităm la modul în care aceste particule sunt reprezentate în rusă, exemplele vor ajuta în acest sens.

Concept

Ce este o particulă? Aceasta este o parte auxiliară specială a discursului, care este concepută pentru a transmite nuanțe semantice sau emoționale suplimentare atât întregii propoziții ca întreg, cât și unui anumit cuvânt. Au si altul functie importanta: participa la formarea formelor de cuvinte.

Să ne uităm la două propoziții care folosesc particule. Exemplele sunt următoarele:

• Doar ea mă poate ajuta să fac această muncă grea.
• Lăsați-i să termine această sarcină rapid și să treacă la următoarea.

Dacă în prima propoziţie particula numaiîntărește pronumele ea, dă cuvântului sensul de izolare, exclusivitate, apoi în a doua particulă lasaîndeplinește o funcție complet diferită - participă la formarea dispoziției imperative: lăsați-i să termine, lăsați-i să meargă mai departe.

Rol sintactic

La fel ca și alte cuvinte funcționale (prepoziții și conjuncții), particulele nu poartă o sarcină sintactică, este greșit să le evidențiem ca parte a unei propoziții. Singura excepție este rolul lor formativ. În acest caz, particula este indicată cu membrul propoziției cu care se alătură.

• Nu ne-am întâlnit cu mine ieri în autobuz? (Adăugarea nu cu tine include particula Nu.)
• Lasă luminile să strălucească mai puternic. (Predicatul în starea imperativă le permite să strălucească include particula lasa-l.)

Să comparăm cu propoziții în care nu există exemple:

• Ar trebui să fii la serviciu azi? (Particulă interogativă nu-i aşa nu poartă nicio sarcină sintactică.)
• Ce frumoasă este marea în zori! (Particulă de exclamare cum se face nu face parte din propoziție.)

Funcții de bază

Să ne dăm seama ce formează această parte de vorbire (particulă) este folosită pentru a forma. Exemplele vă vor ajuta în acest sens.

1. Modalitatea imperativă a verbului. Acestea sunt particulele: lasă (lasă), hai, da. (hai saîncepe-ți sarcinile cât mai curând posibil . Da va incepe sarbatoarea! )
2. Modalitatea condițională a verbului. Particula folosită aici este ar (b). (Dacă ar doar returnează totul înapoi. A venit b ai venit la mine, ai făcut-o ar mult mai repede.)
3. Particulele sunt, de asemenea, folosite pentru a forma gradul de comparație al unui adjectiv sau adverb. Exemple: mai înalt, mai puțin adânc, cel mai frumos; mai interesant, mai puțin larg.
4. O serie de lingviști identifică unii (vom da exemple din ei în acest paragraf) ca participând la formarea pronumelor nedefinite: fie, fie, ceva(cineva, undeva, oricine, unii). Cu toate acestea, știința clasică încă le identifică ca sufixe și prefixe (unele-).

Valori transmise

Mult mai diverse Exemple vă vor ajuta să demonstrați că cu ajutorul acestor cuvinte funcționale puteți transmite diverse nuanțe emoționale și semantice.

Există mai multe grupuri de astfel de particule:

1. Interogativ. Într-adevăr, într-adevăr, într-adevăr) indicați o întrebare. ( într-adevăr Este atât de dificil să duci la bun sfârșit o sarcină simplă? Nu-i aşa Am spus că vin după prânz? Tu dacă a stat în spatele copacului?)
2. Semne de exclamare. Cum, ce vorbește despre admirație sau indignare. ( Cum Este grozav să vii acasă după o zi de muncă! Ce frumoasa dimineata! Ce copil obraznic! Cum Poți face o supă atât de groaznică!)
3. Semnele de index. Aici, acolo sunt folosite atunci când este necesar pentru a atrage atenția ascultătorului asupra unui anumit subiect. ( Aici această casă. Are peste o mie de ani. Acolo, uite, o pană de macarale.)
4. Amplificatoare: chiar, la urma urmei, la urma urmei, atunci. Sunt folosite pentru a spori emoțional un anumit cuvânt. ( Chiar un copil mic știe că trebuie să se spele pe mâini după ce iese afară. La urma urmelor Te-am avertizat că poți face o greșeală aici. Încă esti un romantic incorigibil. Anya aceleaşi Am intrat în pădure prin desiș. Pentru mine -Că Nu știi cât de greu este să studiezi și să muncești!)
5. Clarificare: exact, exact, exact- folosit pentru a desemna obiecte și fenomene specifice. (Era exact rochia aceea care atârna chiar ieri pe fereastră. Exact Aceasta este ceea ce încerc să vă transmit. Doar Pavel ar trebui să știe asta.)
6. Transmiterea îndoielii: cu greu, cu greu.(Greu va fi cineva care ne poate ajuta. Greu va face față unui test atât de dificil.)
7. Particule negative: nu, nici. Vom analiza mai detaliat exemple de utilizare a acestora mai jos. Aici vom spune doar că ele transmit negația în moduri diferite.

Negare cu nu și nu

Particulele negative sunt cele care provoacă cele mai multe dificultăți. Dificultatea constă în faptul că sunt folosite în diferite situații de vorbire. Da, particule Nu folosit atunci când este necesar pentru a transmite negaţiile unei propoziţii în ansamblu. ( Nu vorbește-mi pe tonul ăsta! eu Nu Can Nu mergi la această întâlnire . )

Un alt lucru este particula nici. Este conceput pentru a consolida negarea deja existentă. Cu alte cuvinte, este întotdeauna folosit împreună cu Nu, dându-i un sens suplimentar. Apropo, în loc de o particule Nu poate exista un cuvânt echivalent nr. (În rai nu există nici nori, nici nori. Nu voi merge nici la magazin, nici a vizita – vreau să stau acasă.) Cuvânt Nu, care este un predicat, poate fi omis, poate fi ușor restaurat din context. (În casă nici suflete. Miercuri: Nu în casă nici suflete.)

Particulă nici poate căpăta şi un sens intensificator. (Unde nici Mă voi uita - toată lumea se bucură de primul soare.) În astfel de cazuri, cuvântul funcție este folosit în propoziții subordonate împreună cu, de exemplu, cine, ce, unde, unde.

Scrierea nu și nu

Când să scrie Nu si cand nici? Răspunsul este simplu: încercați să „eliminați” particula controversată din propoziție. Dacă sensul nu se schimbă, trebuie să utilizați nici, altfel - Nu. ( Oricare ar fi cartea I nici Citesc, peste tot întâlnesc personaje care sunt asemănătoare celor dragi.) Dacă eliminați propozițiile, va rămâne la fel, nu va avea de suferit din punct de vedere gramatical.

(OMS Nu Mă pregăteam pentru examene și le-am promovat foarte prost.) Dacă eliminați particula, sensul propoziției se va schimba în opus. Trebuie consumat Nu.

De asemenea, trebuie amintit că în propozițiile exclamative, împreună cu particula numai mereu scris Nu.(Unde este el? Nu Am căutat pierderea - totul este inutil!)

Proprietățile generale ale particulelor

Clasa de particule combină cuvinte neschimbabile nesemnificative (funcționale) care

• exprima o mare varietate de caracteristici subiectiv-modale: stimulent, conjunctivitate, convenție, dezirabilitate, precum și evaluarea mesajului sau a părților sale individuale;
• participa la exprimarea scopului mesajului (interogativitatea), precum și la exprimarea afirmării sau negației;
• caracterizează o acțiune sau o stare prin cursul ei în timp, prin caracterul complet sau incomplet, prin eficacitatea sau ineficacitatea implementării sale.

Funcțiile enumerate ale particulelor sunt grupate:

• în funcţia de modelare
• în funcţie de diferitele caracteristici comunicative ale mesajului.

Ceea ce au în comun toate aceste funcții este că în toate cazurile conțin

• sensul atitudinii,
• relația (relația) a unei acțiuni, a unei stări sau a unui mesaj întreg cu realitatea,
• relația vorbitorului cu ceea ce este comunicat,

Mai mult, ambele tipuri de relații sunt foarte adesea combinate în sensul unei particule.

Sensul unei particule ca cuvânt separat este relația pe care o exprimă într-o propoziție.

Descărcări de particule

În conformitate cu funcțiile de mai sus, se disting următoarele categorii principale de particule:

1. particule formative(lasă, lasă, lasă, da, lasă, ar, b, să se întâmple):
   • forme de cuvinte;
   • formând grade de comparaţie a adjectivelor şi adverbelor;
2. particule negative(nu, nici, deloc, departe de, deloc);
3. particule care caracterizează un semn(acțiune sau stare) prin cursul ei în timp, prin completitudine sau incompletitudine, prin eficacitatea sau ineficacitatea implementării;
4. particule modale:
   • particule interogative(fie, cu adevărat, cu adevărat);
   • particule demonstrative(aici, acolo);
   • particule de clarificare(exact, doar,);
   • particule excretoare și restrictive(numai, numai, exclusiv, aproape, numai);
   • particule de exclamare(pentru ce, cum);
   • amplificarea particulelor(chiar, nu, până la urmă, până la urmă);
   • relaxarea cerinţei(-ka da-l, toarna-l)-Că (s-a terminat laptele); cuvântul -с este folosit și în aceste scopuri (taxă-s), derivat din adresa prescurtată „domnule”;
   • îndoială(cu greu, cu greu);
   • particule de stimulare(lăsați-l să fie).

Este esențial ca semnificațiile modale (evaluative, expresive) într-o formă sau alta să fie prezente și în particulele negative, interogative, care caracterizează o acțiune în cursul sau eficacitatea ei, în particule de replică.

Clasificarea particulelor după origine

Antiderivate

Primitivele includ cele mai simple (cu câteva excepții) particule monosilabice, în limbaj modern NU aveți conexiuni vii de formare a cuvintelor și relații formale cu cuvintele din alte clase.

Neprimă

Toate celelalte particule sunt neprime.

Clasificarea particulelor după compoziție

Simplu

Particulele formate dintr-un singur cuvânt se numesc simple. Particulele simple includ toate particulele primitive, precum și particulele care, în diferite grade, afișează conexiuni vii cu conjuncții, cuvinte pronominale, adverbe, verbe sau prepoziții. Pe lângă particulele primitive, particulele simple includ: conjuncție (parte de vorbire) | a, good, more, more, literalmente, se întâmplă, s-a întâmplat, a fost, ca și cum, de fapt, în (simplu), la toate,. acolo, asta e, se pare, asta-i tot, tot, unde, uite, da (nu ca parte a formularului de comandă), da (cele), chiar, da (cele), cu adevărat, numai, dacă, de asemenea, știi, și, sau, exact, cum, ce , unde, bine, este (particulă) | este mai bine, în niciun fel (simplu, întrebător), nimic, nimic, totuși, în sfârșit, merge (simplu), pozitiv, simplu, drept, lasă, lasă, poate , hotărâtor, uniform, pentru sine, mai degrabă, parcă, complet, mulțumesc (adică bine), deci, acolo, și vouă, numai, exact, cel puțin, ce, pur (simplu), că, așa că , eh, asta. (dar, contrar credinței populare, nu este inclus în compoziția lor!) particule non-negative neadevăr, dușman, nenorocire, imposibil

După cum sa spus deja, toate aceste particule au conexiuni externe și interne strânse cu alte clase de cuvinte: ele conțin elemente de semnificație în grade diferite.

• adverbe (la propriu, bine, în (simplu), la toate, afară, aici, unde, într-adevăr, numai, totuși, exact, cum, unde, bine, nimic, nimic, în sfârșit, pozitiv, pur și simplu, direct, hotărâtor, complet, absolut, deci, acolo, bine),
• cuvinte pronominale (totul, totul, care, ea, cel mai mult, tu, tu, ce, asta),
• verbe (se întâmplă, s-a întâmplat, a fost, hai, da, uită, ști),
• sindicate (și, din fericire, parcă, la urma urmei, da, chiar și, dacă, și, sau, dacă, dar, totuși, lasă, lasă, poate, exact, ca și cum, și, numai, exact, cel puțin, că, astfel încât, să),
• comparative (mai mult, mai mult, mai bine, mai devreme: Prefer să moară decât să fie de acord; Preferă să aibă o vacanță!),
• prepoziții (cum ar fi: Sună cineva?),
• interjecții (ek, mulțumesc: Sunt atât de fierbinți! Nu găsești loc. Mulțumesc, am tras un pui de somn în pivniță. N. Uspensky).

Uneori, în același cuvânt, apropierea și împletirea semnificațiilor particulă și conjuncție, particulă și adverb, particulă și verb, particulă și pronume, particule și interjecții sunt atât de apropiate încât opunerea unor astfel de semnificații ca aparținând unor cuvinte de clase diferite se transformă. a fi ilegal, iar cuvântul trebuie să se califice drept „particulă-conjuncție”, „particulă-adverb”, „particulă-pronume”, etc.;

Compozit

Particule formate din două cuvinte (mai puțin des mai multe):

• două particule
• particule și uniuni,
• particule și prepoziții,
• particule și o formă verbală sau adverb izolat din clasa sa.

Particulele compuse pot fi indivizibile - componentele lor dintr-o propoziție nu pot fi separate prin alte cuvinte sau disjunctive: componentele lor dintr-o propoziție pot fi separate prin alte cuvinte. În cadrul particulelor constitutive se disting particule frazeologice: acestea sunt mai multe cuvinte funcționale îmbinate împreună (sau cuvinte și adverbe funcționale, forme de cuvinte pronominale sau verbe izolate din clasele lor), relații vii între care lipsesc în limba modernă; astfel de particule pot fi, de asemenea, disecabile sau nesegmentabile.

Dezmembrabil

Componentele lor dintr-o propoziție pot fi separate prin alte cuvinte. Particule dezmembrabile:

Dacă ar fi fost ceva ploaie!;

iată-l (Iată un prieten pentru tine!; Iată rezultatul pentru tine!; L-ai crezut? Deci ai încredere în oameni după aceea!);

așa (Acelea sunt ordinele!);

astea sunt comenzile!; Aici avem o grădină! Așa a fost de prietenos!);

aproape (aproape am întârziat; aproape că mi-a rupt capul);

aproape (A fost aproape prima dată în viața lui când a mințit);

how not (Cum pot să nu înțeleg!; Cum să nu știu calea!); indiferent how (No matter how it rains); dacă numai (Dacă nu ar ploua!); little not (simplu) (A început să sune, dar nu i-a tăiat pe mic. Dos.; De frică, nici nu a căzut la pământ. Lesk.); let him (Lasă-l să cânte singur!); mai devreme (primavara mai devreme!; primavara mai devreme!);

si asa (si emana pace; asa ca nu m-a recunoscut);

dacă numai (Doar să nu întârzii!) numai și (Doar vorbind despre călătorie; Doar despre călătorie și vorbind);

Și apoi (- Nu ți-e frică? - Altfel mi-e frică!; Te vor lăsa să petreci noaptea? - Și apoi deodată nu te vor lăsa să intri);

fără asta (E deja un om tăcut, dar iată-l complet retras. Câmp.; Nu e timp de așteptat, deja întârziam);

ar fi fost (simplu) (Dacă n-aș fi stat, ci aș fi plecat acasă!);

Nu altfel - nu altfel decât - (Nici altceva decât că se va aduna o furtună seara, nu că - nu că - (Ce blană a putrezit! Nu, să nu mă gândesc: undeva este haina de blană a stăpânului? Nekr.) ; sau ceva (Ivan Ilici a luat o decizie stupidă; este la fel cu tine. L. Tolstoi , uită-te la asta) (La urma urmei, e prea mult râs; gâtul N. Gogol exact orice ar fi - orice ar fi (simplu. ) (Acesta este cântecul lui preferat).

Fundația Wikimedia.