Alături de Präteritum și Perfekt, este inclus în stadiul timpurilor trecute. Cum timpul trecut complex este alcătuit din verbe auxiliare haben sau sein sub forma Präteritum și verbul semantic sub forma participiului al doilea (Partizip II). Alegerea unui verb auxiliar este determinată de sensul lexical al verbului semantic (vezi Alegerea unui verb auxiliar). Plusquamperfekt poate fi sub formă de voce activă (Aktiv) și pasivă (Passiv) a două dispoziții - indicativ (Indikativ) și conjunctiv (Konjunktiv).

Folosind Plusquamperfekt

Folosirea acestei forme de timp în germană diferă semnificativ de utilizarea lui Präteritum și Perfekt, care denotă o acțiune obișnuită în trecut, indiferent de finalizarea sau incompletitudinea acestei acțiuni. Plusquamperfekt exprimă o acțiune de lungă durată, astfel încât utilizarea sa obișnuită este relativă, dar nu neapărat finalizată. Cel mai adesea acest timp este folosit împreună cu Präteritum, de exemplu:

• Als du schon ausgegangen warst, kam dein Bruder - Când ai ieșit, a venit fratele tău

• Ich war so müde und hatte Hunger. Ich hatte seit dem vorigen Morgen nichts gegessen - Eram foarte obosit și foame. Nu am mâncat nimic de ieri dimineață

Granițele dintre utilizarea diferitelor forme de timp sunt semnificativ estompate. De exemplu, în vorbirea colocvială, unde Perfekt se găsește cel mai adesea, nu este necesar să se folosească Plusquamperfekt chiar și atunci când descrii evenimente din trecut. În ficțiune, în cazul în care se folosește Präteritum, atunci când se descriu evenimente care au avut loc mai devreme în legătură cu un alt eveniment similar, forma în cauză poate fi, de asemenea, omisă. Astfel, rolul lui Plusquamperfekt în limba germană este relativ mic, dar spre deosebire de forma Futur II, care a încetat să mai fie relevantă și nu mai este folosită, această formă de timp ocupă o poziție clar puternică în sistemul de timp german.

Educație Plusquamperfekt

Cu voce activă dispoziție indicativă(Indikativ Aktiv) Plusquamperfekt se formează folosind verbele auxiliare deja menționate mai sus haben sau sein sub forma Präteritum ( pălărieŞi război la persoana a 3-a singular) și verb semantic în Partizip II. În acest fel, forma timpului Plusquamperfekt seamănă cu construcția Perfekt, singura diferență fiind că aceasta din urmă folosește forma Präsens pentru verbele auxiliare. miercuri: Ich habe mich nicht gesetzt(Perfect) - Ich hatte mich nicht gesetzt(Plusquamperfekt) - Nu m-am așezat.

La vocea pasivă a modului indicativ (Indikativ Passiv) se folosește verbul obișnuit pentru această voce werden, tesut in structura. În acest caz, se poate face și o analogie cu Perfect, deoarece formula pentru formarea acestei forme temporare în vocea pasivă are aceeași formă. miercuri: Das Buch ist schon vorgelesen worden(Perfect) - Das Buch war schon vorgelesen worden(Plusquamperfekt) - Cartea a fost deja citită.

Când se formează Plusquamperfekt la vocea conjunctivului activ, verbele auxiliare iau forma Präteritum Konjunktiv. De exemplu: Er habe gewidmet, Du seist gegangen. În acest caz, forma are sensul unei acțiuni ireale. Präteritum Konjunktiv forma verbului werdenși al doilea participiu voce pasivă modul conjunctiv.

Vezi de asemenea

• Perfect (germană)

Literatură

• Mihailenko A. O. Deutsche Sprache // Morfologie. - Zheleznogorsk, 2010.
• Myshkovaya I. B. Timp verb german. - Sankt Petersburg. , 2007. - 96 p. - ISBN 978-5-91281-007-7
• Helbig G., Buscha J. Deutsche Grammatik. - Berlin, 2007. - ISBN 978-3-468-49493-2

Legături

Fundația Wikimedia.

2010.

Vedeți ce este „Plusquaperfect (germană)” în alte dicționare: - german german unul dintre limbi germanice (subgrupul german de vest). Limba oficială a RDG, Republica Federală Germania, Republica Austria, Confederația Elvețiană (împreună cu franceză, italiană și romanșă), Marele Ducat al Luxemburgului... ...

Dicționar enciclopedic lingvistic Plusquamperfekt (das Plusquamperfekt) - timp pretrecut. Este folosit pentru a descrie o acțiune care precede o acțiune din trecut. Cei care au studiat Limba engleză , poate aminti forma Past Perfect. Există anumite asemănări aici. Dar engleza Past Perfect descrie o acțiune finalizată la un moment dat în trecut, iar Plusquamperfekt german - antecedente

o altă acțiune din trecut. În același timp, poate (dar nu trebuie întotdeauna) să indice finalizarea unei acțiuni în trecut.

Plusquaperfectul se formează astfel: Plusquamperfect haben (: verb auxiliar au sein () sau fi ) V + preterit participiul II

• verbul principal. pălărie Er studierte in unserer Gruppe, aber früher er an der philosophischen Fakultät. - A studiat în grupa noastră, dar înainte a studiat la Facultatea de Filosofie.
• Es regnete in Strömen. Zum Glück waren alle schon gekommen. - Ploaia se revărsa în găleți. Din fericire, toată lumea sosise deja.

Deci, nu pălărie studiert" (perfect) și " pălărie studiert" (plusquaperfect), nu " sind gekommen" (perfect) și " waren gekommen" (plusquaperfect). În comparație cu perfectul, totul se mai mișcă cu un pas în trecut, iar verbul auxiliar în sine „îmbătrânește”. Formal, plusquaperfectul este un perfect care a fost „cufundat” în trecut.

Amintiți-vă regula timpului când descrieți o succesiune de evenimente:

• timpul prezent (prezent) - perfect
• preterit - plusquaperfect

Dacă numărăm de la timpul prezent, atunci exemplele de mai sus în plusquaperfect ar trebui să arate astfel:

Preteritul a dispărut, iar însoțitorul său plusquaperfect a dispărut și el. Deci, dacă evenimentele sunt descrise la timpul prezent, atunci evenimentele asociate cu ele în trecut necesită descriere la perfect. Această regulă se aplică chiar și vorbirii scrise.

Citeşte mai mult

← Perfect

Timpul trecut (Präteritum)

Cu excepţia Perfect (timpul perfect) Există, de asemenea, un timp trecut simplu în limba germană - Präteritum(care în latină înseamnă trecutul trecut). Se formează folosind sufixul -t-. Comparaţie:

Ich tanze. – Dansez (timpul prezent – ​​Präsens).

Ich tanz t e. – Am dansat (la trecut – Präteritum).

Acesta este similar timpului trecut englezesc, unde semnul timpului trecut este sufixul -d-:

dansez – am dansat.

Präsens Präteritum

ich sage - eu spun ich sagte - am spus

wir, sie, Sie sagen wir, sie, Sie sagten

du sagst du sagtest

er sagt er sagte (!)

ihr sagt ihr sagtet

Caracteristică Präteritum este ceea ce este în formă el (ea, asta) nici un final personal adăugat -t, adică: forme euŞi El meci. (După cum vă amintiți, același lucru se întâmplă cu verbele modale.)

După cum am spus deja, limba germană are verbe puternice (neregulate, fără reguli). Sagen – verb slab, regulat. Dar căzut – puternic:

ich, er fiel (eu, el a căzut), wir, sie, Sie fielen,

du fielst,

ihr câmp.

Sufixul timpului trecut nu mai este necesar aici -t-, deoarece timpul trecut este indicat de cuvântul schimbat în sine (comparați cu limba engleză: Văd - văd, văd - am văzut). Forme euŞi El sunt aceleași, nu există desinențe personale în aceste forme (la fel ca și cu verbele modale la timpul prezent).

Deci, expresia rusă Am cumpărat bere Poate fi tradus în germană în două moduri:

Ich kaufte Bier. – Präteritum (timpul trecut).

Ich habe Bier gekauft. – Perfect (timpul perfect).

Care este diferența?

Perfect este folosit atunci când o acțiune efectuată în trecut este legată de momentul prezent, când este relevantă. De exemplu, vii acasă și soția ta te întreabă (cum se spune, nu este dăunător să visezi):

Hast du Bier gekauft? — Ai cumpărat bere?

Ja, ich habe Bier gekauft.(Răspunzi cu un sentiment de împlinire).

Nu este interesată de momentul din trecut când ai cumpărat bere, nu de istorie, ci de rezultatul acțiunii - adică de disponibilitatea berii. Se face sau nu? S-a întâmplat sau nu? De aici și numele - Perfect (timpul perfect).

Präteritum (timpul trecut) folosit atunci când o acţiune efectuată în trecut nu are nicio legătură cu momentul prezent. Este doar o poveste, o poveste despre niște evenimente trecute. De aceea Perfect este folosit, de regulă, în conversație, în dialog, la schimbul de observații (la urma urmei, în conversație, ceea ce este cel mai adesea important nu este acțiunea în sine în trecut, ci relevanța ei pentru prezent, rezultatul ei), şi Präteritum- într-o poveste, într-un monolog. De exemplu, vorbești despre cum ți-ai petrecut vacanța:

Ich kaufte ein paar Flaschen Bier... Dann ging ich an den Strand... – Am cumpărat câteva sticle de bere, am fost la plajă...

Sau spune-i copilului tău un basm:

Es war einmal ein König, der hatte drei Töchter... - Era odată un rege, avea trei fiice...

Ich kam, ich sah, ich siegte. – Am venit, am văzut, am cucerit.

Deoarece Präteritum necesar, de regulă, pentru o poveste, apoi forma persoanei a doua ( tu, tu) sunt rar folosite. Chiar și într-o întrebare adresată unei persoane care spune despre ceva, este mai des folosită Perfect - atât de obișnuit încât această formă este pentru replici, Präteritum cu această întrerupere a naratorului sună foarte literar (deși frumos): Kauftest du Bier? Gingt ihr dann an den Strand? Practic, veți întâlni și utiliza următoarele două forme:

(ich, er) kaufte, wir (sie) kauften– pentru verbe slabe,

(ich, er) ging, wir (sie) gingen– pentru verbe puternice.

Tabel - formarea preteritului:

Deci: în conversație folosești Perfect, într-o poveste (despre evenimente care nu au legătură cu momentul prezent) - Präteritum.

Cu toate acestea Präteritum verbe sein, habenși verbe modale (+ verb wissen) este folosit și în conversație - împreună cu Perfect:

Ich war in der Türkei. (Präteritum) – Am fost în Turcia.

= Ich bin in der Türkei gewesen. (Perfect)

Ich hatte einen Hund. (Präteritum) – Am avut un câine.

= Ich habe einen Hund gehabt. (Perfect)

Ich mustste ihr helfen. (Präteritum) – A trebuit să o ajut.

= Ich habe ihr helfen müssen. (Perfect)

Ich wusste das. (Präteritum) - Știam asta.

Ich habe das gewusst. (Perfect)

Formele timpului trecut sein -> war (du warst, er war, wir waren...)Şi haben -> hatte (du hattest, er hatte, wir hatten...) trebuie să-ți amintești.

Verbele modale formează Präteritum ca slabă – prin introducerea unui sufix -t-, cu singura particularitate că Umlaut (mutație)în acest caz „se evaporă”: müssen -> musste, sollen -> sollte, dürfen -> durfte, können -> konnte, wollen -> wollte.

De exemplu:

Ich konnte in die Schweiz fahren. Ich hatte Glück. Ich war noch nie in der Schweiz. – Am putut să merg în Elveția. Am avut noroc (am avut noroc). Nu am mai fost niciodată în Elveția.

Separat, trebuie să rețineți: mögen -> mochte:

Ich mochte früher Käse. Jetzt mag ich keinen Käse. – Îmi plăcea brânza. Acum nu-mi place brânza.

Acum putem scrie așa-numitele forme de bază ale verbului (Grundformen):

Infinitiv Präteritum Partizip 2

kaufen kaufte gekauft

(cumpara) (cumparat) (cumparat)

trinken trunk getrunken

Pentru verbele slabe, nu este nevoie să memorați formele de bază, deoarece acestea sunt formate în mod regulat. Formele de bază ale verbelor puternice trebuie memorate (ca, apropo, în engleză: bea – băut – beat, vezi – văzut – văzut…)

Pentru unele verbe puternice, așa cum vă amintiți, trebuie să vă amintiți forma timpului prezent (Präsens) – pentru formulare TuŞi el (ea, asta): nehmen – er nimmt (el ia), căzut – er fällt (el cade).

De remarcat este un grup mic de verbe intermediare între slab și puternic:

denken – dachte – gedacht (a gândi),

bringen – brachte – gebracht (aduce),

kennen – kannte – gekannt (a ști, a fi familiar),

nennen – nannte – genannt (pentru a numi),

rennen – rannte – gerannt (aleargă, grăbi),

senden – sandte – gesandt (a trimite),

(sich) wenden – wandte – gewandt (a se adresa).

Ei intră Präteritum si in Partizip 2 sufix -t, ca verbele slabe, dar în același timp schimbă rădăcina, ca multe dintre cele puternice.

Pentru sendenŞi wenden Sunt posibile și forme slabe (deși puternice (cu -O-) sunt folosite mai des:

Slefuire/sendeten Ihnen vor vier Wochen unsere Angebotsliste. – V-am trimis o listă de propuneri acum patru săptămâni.

Sie wandte/wendete kein Auge von ihm. – Nu și-a luat ochii de la el (nu s-a întors).

Haben Sie sich an die zuständige Stelle gewandt/gewendet? – Ați contactat autoritatea corespunzătoare (responsabilă)?

Dacă senden contează difuzat, A wenden – schimbarea direcției, întoarcerea, atunci numai formele slabe sunt posibile:

Wir sendeten Nachrichten. - Noi am transmis vestea.

Er wendete den Wagen (wendete das Schnitzel). – A întors mașina (a întors șnițelul).

Jetzt hat sich das Blatt gewendet. – Acum pagina s-a întors (adică au venit vremuri noi).

Există mai multe cazuri în care același verb poate fi atât slab, cât și puternic. În același timp, sensul său se schimbă. De exemplu, hängenîn sens atarna are forme slabe, iar în sens atarna - puternic (și, în general, în astfel de verbe „duble”, „dublu” activ, de regulă, are forme slabe, iar cel pasiv are forme puternice):

Sie hängte das neue Bild an die Wand. – A atârnat o nouă poză pe perete.

Das Bild hing schief an der Wand. – Poza atârna strâmb pe perete.

Hast du die Wäsche aufgehängt? - Ți-ai închis rufele?

Der Anzug hat lange im Schrank gehangen. – Acest costum a stat mult timp în dulap.

Verb erschrecken – slab dacă înseamnă speria, și puternic dacă înseamnă te sperii:

Er erschreckte sie mit einer Spielzeugpistole. „A speriat-o cu un pistol de jucărie.”

Sein Aussehen hat mich erschreckt. – (înfățișarea) lui m-a speriat.

Erschrecke nicht! - Nu mă speria!

Sie erschrak bei seinem Anblick. – S-a speriat când l-a văzut (la propriu: când l-a văzut).

Ich bin über sein Aussehen erschrocken. – Mă sperie aspectul lui (felul în care arată).

Erschrick nicht! - Nu te speria!

Verb bewegen ar putea însemna ca misca, pune in miscare(și atunci e slab), așa că încuraja(puternic):

Sie bewegte sich im Schlaf. – S-a mișcat (adică s-a aruncat și s-a întors) în somn.

Die Geschichte hat mich sehr bewegt. – Povestea asta m-a impresionat foarte mult.

Sie bewog ihn zum Nachgeben. – L-a îndemnat ea, l-a forțat să cedeze (l-a îndemnat să cedeze).

Die Ereignisse der letzten Wochen haben ihn bewogen, die Stadt zu verlassen. „Evenimentele din ultimele săptămâni l-au determinat să părăsească orașul.

Verb schaffen - slab în sens a munci din greu, a face față cu ceva(apropo, motto-ul șvabilor, și într-adevăr al germanilor în general: schaffen, sparen, Häusle bauen - a lucra, a salva, a construi o casă)și puternic în sens a crea, a crea:

Er schaffte die Abschlussprüfung spielend. – A trecut examenul final fără efort.

Wir haben das geschafft! – Am reușit, am reușit!

Am Anfang schuf Gott Himmel und Erde. – La început, Dumnezeu a creat cerurile și pământul.

Die Maßnahmen haben kaum neue Arbeitsplätze geschaffen. – Aceste evenimente nu au creat noi locuri de muncă.

Carte: limba germana. Gramatică și exerciții pentru începători / T. A. Mykalo

Plusquaperfect

Plusquamperfect (das Plusquamperfekt, die 3. Trecut, die vollendete Past, die Vorvergangenheit) - timpul trecut este format din preteritul verbelor auxiliare haben sau sein și participiul celui de-al doilea verb. La persoane și numere, doar verbul auxiliar se schimbă, iar participiul II rămâne neschimbat:

ich hatte gelobt, du hattest gelobt, er hatte gelobt;

ich war gefahren,du warst gefahren, er war gefahren.

Regulile pentru alegerea verbelor auxiliare sunt aceleași ca și pentru perfect.

Toate abaterile de la normă care se observă în timpul formării perfectului se aplică și plusquaperfectului.

Plusquaperfectul este aproape întotdeauna folosit relativ și înseamnă că în trecut o acțiune s-a întâmplat înainte de alta. Ca de obicei, este folosit într-o propoziție contractuală și se corelează cu forma literală a timpului propoziției principale, care este de obicei preteritul, mult mai rar perfect.

Plusquaperfectul poate fi folosit și într-o propoziție simplă, al cărei conținut este strâns legat de propoziția anterioară sau următoare:

Ich war sehr erstaunt über Käte. Sie hatte noch nie so mit mir gesprochen. (H. Böll)

Exerciții

Exercițiul 1. Traduceți propozițiile. Explicați că acțiunea a avut loc mai devreme.

1. Ich gab das Buch in der Bibliothek ab. Ich hatte es gelesen.

2. Ich war gestern früher aufgestanden. Ich hatte viel zu tun.

3. Wir kamen zum Bahnhof. Der Zug war schon abgefahren.

4. Gestern kamen zu mir zwei Freundinnen. Wir sahen fern und tranken Tee.

5. Mein Bruder kehrte nach Lwiw zurück. Er hatte an einer Expedition teilgenommen.

6. Die ganze Familie saI am Tisch. Man feierte den Geburtstag der Mutter.

7. Das Gras war am Morgen nass. Hatte es in der Nacht geregnet?

Exercițiul 2. Înlocuiește prezentul din propoziții cu preteritul și perfectul plusquaperfect.

1. Das Mädchen ist erkrankt und kann die Schule nicht besuchen.

2. Man hat uns die Aufgabe erklärt, und wir beginnen zu arbeiten.

3. Die Mutter hat eine Torte gebacken, und ich lade meine Freunde zum Tee ein.

4. Wir sind in den Wald nach Pilzen gegangen und sortieren zu Hause unsere Pilze.

5. Mein Bruder hat die Schule absolviert und legt die Aufnahmeprüfungen in die Uni ab.

6. Ich habe das Heft verloren und kann es nirgends finden.

Exercițiul 3. haben sau sein în plusquaperfect?

1. Der Zug... schon abgefahren, als wir zum Bahnhof kamen.

2. Ich konnte an der Diskussion nicht teilnehmen, denn ich... den Vortrag nicht gehört.

3. Der Junge ... in der letzten Zeit viel gearbeitet und sah sehr müde aus.

4. Der Student sagte, dass er die Frage des Examinators nicht verstanden....

5. Die Touristen... früh aufgestanden und machten sich nach dem Frühstück auf den Weg.

6. Es... 4 Jahre verlaufen, bis sich die Freunde wieder trafen.

7. Der Vater ... im Sommer ans Weiämeer gefahren und erzählte von seinen Reiseabenteuern.

8. Die Studenten... sich zur Vorlesung verspätet und bekamen eine Bemerkung.

Exercițiul 4. Pune verbul între paranteze în plusquaperfect.

1. Wir (besorgen) die Fahrkarten im Vorverkauf und fuhren nach Odessa.

2. Die Kinder liefen auf dem Teich Schlittschuh, er (zufrieren) in der Nacht.

3. Ich (frühstücken) und topic marks in die Uni.

4. Wir (sich vorbereiten) gründlich und machten Kontrollarbeit in der fast keine Din greșeală.

5. Die Lehrerin (korrigieren) unsere Arbeiten, und wir machten die Fehlerberichtigung.

6. Ich (erhalten) einen Brief aus der BRD und schrieb die imediat Răspuns.

7. Die Studenten (bestehen) die Prüfung und gingen in den Park.

8. Das Mädchen weinte bitterlich, denn es (verlieren) die Tasche.

Exercițiul 5. Dați răspunsuri la întrebări.

Exemplu: - note de subiect der Junge nach dem Mittagessen zum Training?

Ja, der Junge topic notes zum Training, nachdem er zu Mittag gegessen hatte.

Gingen die Touristen nach dem zum Frühstück Autobuz?

Liefen die Jungen nach dem FuYaball zum Fluss?

Fuhren die Sportler nach dem Training nach Hause?

Besuchen die nach der Studenten die Prüfung Bibliothek?

Exercițiul 6. Dați răspunsuri la întrebări.

Exemplu: - War die Mutter da, als Sie nach Hause kamen?

(în Warenhaus gehen)

Nein, als ich nach Hause kam, war die Mutter ins Warenhaus gegangen.

1. War der Vater da, als Sie nach Hause kamen? (în Werk fahren)

2. War der Bruder da, als Sie nach Hause kamen? (în die Schule laufen)

3. War Ihre Schwester da, als Sie nach Hause kamen? (aus der Bibliothek noch nicht zurückkehren)

4. War Ihre Freundin da, als Sie zu ihr kamen? (nach Frankfurt fliegen)

Exercițiul 7. Dați răspunsuri la întrebări.

Exemplu: - note de subiect Ihr Freund in die Bibliothek nach dem Frühstück?

Ja, er topic notes in die Bibliothek, nachdem er gefrühstückt hatte.

1. Erhielten die Touristen das Programm gleich nach der Ankunft în Berlin?

2. Gab er dir das Buch erst nach deinem Anruf zurьck?

3. Beanwortete der Student erst die Frage nach einer langen bberlegung?

4. Kaufte Ihr Bruder diesen Wagen erst nach langem Sparen?

5. Schickte dir die Mutter dieses Telegramm erst nach langem Warten?

Exercițiul 8. Vino cu o propoziție cu primul verb în plus - cvaperfect, iar cu al doilea - în preterit.

Eșantion: besichtigen, beschreiben

Nachdem wir diese Ausstellung besichtigt hatten, beschrieben wir sie in unseren Aufsätzen.

1. untergehen, dunkeln; 2. abtragen, errichten; 3. kennenlernen, sich befreunden; 4. untersuchen, verordnen; 5. genesen, die Arbeit aufnehmen; 6.einpacken, die Reise antreten; 7. abschlagen (eine Bitte), sich wenden; 8.übersetzen, Beispiele bilden

Exercițiul 9. Repuneți textul folosind plusquaperfectul.

Der Verleger Carlton hatte Mark Twain das erste Manuskript zurückgeschickt. Zwanzig Jahre später war Mark Twain weltberämt. Da traf er Carlton wieder. Der sprach ihn an.

„Mein lieber Twain! Es gibt einen Menschen, der noch berühmter ist als Sie, und der bin ich. Ich bin keine bedeutende Persönlichkeit, und dennoch hat eine meiner Handlungen mir Weltruf verschafft. Ich habe Ihnen Ihre Arbeiten zurückgeschickt, und heute gelte ich für den gröäten Esel des Jahrhunderts!”

Exercițiul 10. Veniți cu situații folosind modelele de vorbire date.

sich aus dem Staube machen, in Begeisterung versetzen, einen Eindruck machen, einen Beschluss fassen, einen Krankenschein ausstellen, das Wort ergreifen, einen Dienst leisten, im Briefwechsel stehen, seinen Platz einnehmen, j-n auf auf, j-n auf auf.

Exercițiul 11. Completați verbele care lipsesc la forma plusquaperfect.

1. essen: Als ich gestern später nach Hause kam, ... meine Eltern schon zu Abend ... . 2. reparieren: Als ich zur Wekstatt kam, ... man meinen Wagen schon ... . 3. aufhören: Als wir gestern wegfahren wollten, ... der Regen.... 4. anfangen: Als wir ins Theater kamen, ... die Vorstellung schon ... . 5. aufrümen: Als wir nach dem Frühstück auf unser Zimmer gingen, ... das Zimmermädchen das Zimmer bereits ... . 6. abholen: Als ich das Hotel verlieI, ... man mein Gepäck schon ... .

Exercițiul 12. Formează plusquaperfectul cu verbul sein din verbele prezentate.

1. abfahren: Als ich zum Bahnhof kam, ... der Zug bereits ... .

2. ausziehen: Als ich Fritz be suchen wollte, ... er bereits aus seiner Wohnung wieder ... .

3. heimgehen: Als ich spät zur Party kam, ... die meisten Gäste schon ... .

4. abfliegen: Als wir endlich zum Flugplatz kamen, ... die Maschine bereits... .

5. werden: Als wir in Hamburg ankamen, ... das Wetter wieder besser ... .

6. zurьckkehren: Als ich nach Hause kam, ... meine Eltern bereits von der Wanderung ... .

Exercițiul 13. Completați propozițiile cu verbul haben în plusquaperfect.

1. Was ... Elli an ... , als ihr sie gestern getroffen habt?

2. Als ich neulich ьber die Grenze wollte, ... ich dummerweise meinen Pass nicht bei mir ... .

3. Wir haben alles aufgegessen, weil wir dgoYaen Hunger ... ... .

4. In unserer Kindheit... wir es wirklich gut... .

5. Meine Schwester ... als Kind ihre Puppen immer sehr lieb ... .

6. Was ... ihr vor ... , als wir euch neulich getroffen haben?

Exercițiul 14. Completați propozițiile cu verbul sein în plusquaperfect.

1. Vor unserer Abreise in den Urlaub ... ich eine Woche krank ... .

2. Bevor Peter zu uns kam, ... er bei seinen Eltern ... .

3. Bevor wir nach Spanien kamen, ... wir eine Woche in Frankreich ... .

4. Bevor meine Kinder in die Schule kamen, ... sie ein Jahr im Kindergarten ...

Exercițiul 15. Completați propozițiile cu verbul werden la plusquaperfect.

1. Ich konnte die Reise nach Prag leider nicht mitmachen, weil ich plötzlich krank ... ... .

2. Wir muststen vom Urlaub früher zurückkommen, weil unser Geld zu knapp ... ... .

3. Die alte Frau musste schnell ins Krankenhaus. Sie...plötzlich ohnmächtig...

4. Mozart ... schon als 6-jähriger Knabe durch seine Konzerte bekannt ... .

Exercițiul 16. Subliniați verbele, stabiliți la ce timp sunt date și traduceți mesajul în ucraineană.

Vorhang explodiert în Waschmaschine

Köln - Damit (1) hatte die Hausfrau nicht gerechnet: Eine Nacht lang (2) hängte sie einen Duschvorhang zum Lüften vor ihre Wohnung, nachdem sie ihn (3) gereinigt hatte. Trotzdem (4) gab es eine Explosion, als sie den Vorhang in der Maschine (5) wusch. Drei Wände (6) wurden verschoben, es (7) entstand ein Sachschaden von 20.000 Euro. „Ich (8) habe meinen Augen nicht getraut, als ich die Verwüstung (9) gesehen habe”, (10) sagte die Frau. Verletzt wurde niemand. Die Kriminalpolizei (11) glaubt, dass sich die explosiven Reste am Vorhang durch die Minusgrade während der Nacht nicht komplett (12) verfüchtigt hatten.

1.	German. Gramatică și exerciții pentru începători / T. A. Mykalo
2.	Propoziții negative
3.	Propoziții personale nemarcate cu pronumele om
4.	Oferte impersonale
5.	Verb
6.	Forme de bază ale verbului
7.	Educație de prezentare
8.

În viață apar adesea situații când, când descriem o acțiune (acțiune) din trecut, există o altă acțiune care a avut loc ceva mai devreme. În consecință, pentru a reflecta această acțiune anterioară. în trecut este de asemenea necesar un timp trecut anterior. Tocmai în acest caz acțiunea care a avut loc mai devreme. în trecut este Plusquamperfekt german. Plusquamperfekt în sensul său precede timpul german Să ne uităm la exemple de vorbire simple:

• Petra hat den Pullover gestrickt . – Petra a tricotat un pulover.
• Petra ist aus dem Urlaub zurückgekehrt . – Petra s-a întors din vacanță.

În ambele exemple este folosit perfectul (timpul trecut, perfect). Cu toate acestea, dacă combinăm evenimentele într-un singur text, se dovedește că mai întâi a avut loc o acțiune și numai după ea alta: Petra s-a întors mai întâi din vacanță, apoi a tricotat un pulover. Pentru a exprima corect acest lucru în germană, este necesar să construiți afirmații după cum urmează:

• Petra war aus dem Urlaub zurückgekehrt . Petra hat den Pullover gestrickt .

Acum se respectă succesiunea de timp a acțiunilor, dar propunerile nu sunt complet interconectate. Pentru a stabili această relație, trebuie să legați datele propoziții simpleîntr-unul complex. Acest lucru va necesita o alianță germană „după aceasta; după - nachdem.” Această conjuncție leagă cel mai adesea propozițiile complexe cu formele (f-mi) ale timpurilor trecute și pretrecut. În acest caz, când se folosește Plusquamperfekt ca timp pretrecut, trecutul într-o propoziție complexă va fi trecutul simplu Präteritum (acesta este un acord ideal gramatical al timpurilor). Utilizarea perfect fm în astfel de situații (în loc de Präteritum) pare, de asemenea, destul de posibilă și nu este eronată, de exemplu:

• Nachdem Petra aus dem Urlaub zurückgekehrt war, strickte sie den Pullover. = Nachdem Petra aus den Urlaub zurückgekehrt war, hat sie den Pullover gestrickt. – După ce Petra s-a întors din vacanță, și-a tricotat un pulover.

Din exemplele de mai sus este clar că dacă pentru formarea perfectului fm auxiliar verbele sunt plasate în forma Präsens, apoi pentru a forma locuțiuni plusquaperfect sunt plasate în forma Präteritum, dar în practică Perfect este și el folosit pe scară largă.

Formele Plusquamperfekt pot fi folosite și în vocea pasivă, De exemplu:

• Nachdem der Bankräuber von der Bezirkspolizei festgenommen worden war, konnten sie nach Hause fahren. – După ce tâlharul de bănci a fost capturat de poliția regională, aceștia puteau pleca acasă.
• Nachdem diese leckere Pilzsuppe zubereitet worden war, wurden wir alle zum Mittagessen eingeladen. – După acest delicios supa de ciuperci, toți am fost invitați la cină.

În general, expresia la timpul trecut Plusquamperfekt este foarte rar folosită în limba germană și este deosebit de rar să o găsiți în versiunea sa colocvială.