Universitatea de Stat Rusă de Petrol și Gaze numită după practicile de producție I.M.Gubkin la întreprinderile complexe petroliere. Anunțuri despre practică O scurtă istorie a creării universității

17.06.2022

Cărămidă

Dimensiune: px

Începeți să afișați de pe pagină:

Transcriere

2 UNIVERSITATEA DE STAT DE PETROL ȘI GAZ din Rusia numită după I.M. Gubkin Departamentul „Proiectarea și exploatarea conductelor de gaz și petrol” Cea de-a 75-a aniversare a universității este dedicată M.S. Golubeva, A.V. Shibnev PRACTICILE DE PRODUCȚIE LA ÎNTREPRINDERILE COMPLEXE PETROLIERE Admis Asociere educațională și metodologică universități din Federația Rusă în educația în domeniul petrolului și gazelor ca ajutor didactic pentru pregătire specialisti atestati la specialitatea „Proiectarea și exploatarea conductelor de gaz și petrol și a instalațiilor de stocare a gazelor și petrolului” în direcția „Ingineria petrolului și gazelor” Prima practică industrială 6 semestru - 6 săptămâni A doua practică industrială 8 semestru - 6 săptămâni Moscova 2004

3 CUPRINS 4 1. Prevederi generale 5 2. Scopurile și obiectivele practicii industriale 6 3. Locul stagiului 7 4. Organizarea și procedura stagiului 7 5. Conținutul practicii industriale La efectuarea stagiului la o stație de pompare La efectuarea stagiului în departamente pentru 12 operarea echipamentelor tehnologice ale parte liniară 5.3. La efectuarea unui stagiu la terminalul petrolier 13 (punctul final al conductei de petrol) 5.4. În timpul unui stagiu la un institut de design Curs teoretic Excursii pe teren Disciplina studenților Temă individuală pentru UNIRS și colecție de materiale 17 pentru proiectarea cursului 7. Suport material pentru studenți Cerințe pentru întocmirea și protecția unui raport de practică 19 Literatură 19 Anexa 1 20 Anexă 2 21

4 1. DISPOZIȚII GENERALE Practica studenților unei instituții de învățământ superior este parte integrantă program educațional de bază al învățământului superior învăţământul profesional. Scopurile și domeniul de aplicare sunt determinate de standardele educaționale de stat relevante în domeniile de pregătire (specialități) ale învățământului profesional superior (Standarde educaționale de stat ale învățământului profesional superior). Programul de practică este elaborat ținând cont de programele de lucru din domeniile de formare (specialități) și programe de disciplină eșantion. Programele de stagiu pot include promovarea examenelor de calificare în scopul atribuirii gradelor studenților din profesia de învățământ profesional primar. Efectuarea pregătirii practice este una dintre principalele părți ale procesului educațional general de formare a personalului inginer de înaltă calificare, în lumina deciziilor Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse. Practica industrială, prevăzută de standardele educaționale de stat ale învățământului profesional superior, se realizează pe baza unui acord între o instituție de învățământ superior (Universitate) și întreprinderi, instituții și organizații, conform căruia aceste întreprinderi, instituții și organizații, indiferent de formele lor organizatorice și juridice, sunt obligați să asigure locuri de stagiu pentru studenții universitar. Studenții care au încheiat un acord tripartit cu privire la formarea țintită a specialiștilor cu întreprinderi, instituții și organizații pentru angajarea lor și formarea practică, de regulă, urmează formare în aceste organizații. Studenții care au încheiat un contract individual de stagiu cu societăți pe acțiuni, departamente de construcții și instalații, institute de cercetare și proiectare sunt trimiși să practice în aceste organizații. În cazul în care sunt posturi vacante, studenții se pot înscrie la acestea dacă munca îndeplinește cerințele programului de stagiu. Este permisă desfășurarea de stagii în cadrul unor echipe de studenți specializate și prin instruire individuală cu specialiști sau lucrători cu calificări corespunzătoare. Terminarea stagiilor de practică este stabilită de Universitate, ținând cont de pregătirea teoretică, de capacitățile bazei educaționale și de producție a instituției și organizațiilor de învățământ și în conformitate cu curriculumul și calendarul anual de pregătire imediat după finalizarea cursului teoretic de studiu. 5

5 6 Studenți care au experiență practică în profilul de formare, prin decizie a catedrei de absolvire în baza certificare intermediară practica de producție poate fi luată în considerare. Durata zilei de lucru pentru studenții care efectuează stagii în organizații este pentru studenții cu vârsta între 16 și 18 ani nu mai mult de 36 de ore pe săptămână (articolul 92 din Codul Muncii al Federației Ruse), pentru studenții cu vârsta de 18 ani și peste cel mult 40 de ore pe săptămână (articolul 92 din Codul Muncii al Federației Ruse 91 Codul Muncii al Federației Ruse). Din momentul în care studenții sunt înscriși în perioada de practică ca stagiari la locurile lor de muncă, aceștia sunt supuși regulilor de protecție a muncii și reglementărilor interne în vigoare în organizație. 2. SCOPURILE ŞI OBIECTIVELE PRACTICIILOR DE PRODUCŢIE O componentă importantă a procesului de formare a specialiştilor de înaltă calificare în domeniul transportului şi depozitării gazelor sunt practicile de producţie desfăşurate la întreprinderile şi organizaţiile de vârf ale complexului gazier. Scopul principal al stagiului este de a forma în student o înțelegere corectă a rolului și semnificației întreprinderii studiate în procesul tehnologic de aprovizionare cu gaze a țării; introduceți istoria creării întreprinderii, dezvoltarea ei tehnică și tradițiile echipei, structura ei de conducere, indicatorii tehnici și economici, condițiile de muncă și de odihnă ale lucrătorilor și angajaților. Stagiul ar trebui să ajute la dezvoltarea capacității studentului de a analiza producția și activitățile economice ale întreprinderii, precum și să îl ajute să se adapteze mai rapid la echipă după începerea lucrului. Practica industrială are sarcina de a consolida cunoștințele dobândite de studenții de la Universitate pe baza studierii muncii serviciilor și departamentelor întreprinderii; procesele de producție și organizarea muncii la una dintre întreprinderile studiate ale complexului petrolier: în departamentele pentru funcționarea echipamentelor tehnologice ale părții liniare, stație de pompare, la terminalul petrolier (punctul final al conductei petroliere), institut de proiectare, etc.: Lucrând ca copii de rezervă sau la locurile de muncă, studenții trebuie să stăpânească abilitățile de producție și metodele moderne de lucru avansate. În perioada de practică în condiţiile de producţie ale unei anumite întreprinderi, studenţii studiază: - tehnologia de producţie; - organizare, management si economie; - intretinere si reparatii; - echipamente, aparate, tehnologie informatică, instrumente și sisteme de automatizare pentru procesele de producție; - organizarea cercetării și dezvoltării

6 7 munca, metode de organizare a muncii. 3. LOCUL DE PRACTICĂ Stagiile industriale se desfășoară la întreprinderile complexului petrolier, cu care Universitatea (Departamentul „Proiectarea și Exploatarea Conductelor de Gaze și Oleoducte”) are un acord separat de stagiu, sau un acord tripartit privind obiectivele vizate. formarea unui specialist. Departamentul coordonează cu întreprinderile de conducte petroliere din industrie programul și calendarul pentru stagiile studenților. 4. ORGANIZAREA ȘI PROCEDURA DE FINALIZARE A PRACTICII Practica se organizează pe grupe sau în acorduri individuale și tripartite, ținând cont de specificul întreprinderii și de termenii acordului. Locurile de stagiu sunt comunicate studenților în luna aprilie a anului în curs. La recomandarea catedrei de absolvire, la sfârșitul semestrului de primăvară, se emite un ordin de către rectorul Universității, care dă repartizarea studenților pe locurile de practică, indică ora începerii și încheierii acestuia și, de asemenea, desemnează conducători de practică de la Universitate. Departamentele numesc profesori cu experiență, conferențiari și profesori care cunosc bine producția ca lideri de practică. Înainte de a pleca la practică, studenții sunt obligați să: - se familiarizeze cu programul de stagiu și condițiile de implementare a acestuia; - urmează cursuri de formare privind protecția și securitatea muncii (dacă este necesar); - dacă este necesar, să se supună unui control medical și să primească vaccinări preventive în timp util; - să primească permis de stagiu la catedră; - se întâlnesc cu supervizorul de stagiu și primesc un program de stagiu, o misiune individuală pe UNIRS și colectarea datelor pentru proiectarea cursului; - familiarizați-vă cu literatura educațională și metodologică despre practică; - pregătiți un jurnal de practică, literatura recomandată și rechizitele necesare (pix, creion, calculator, hârtie de calc, hârtie milimetrată etc.). La sosirea la locul de practică, studenții trebuie: - să se prezinte la departamentul de personal al întreprinderii, să înmâneze un bon pentru a marca ora sosirii la stagiu; - intalnire cu seful de practica din departament si din productie pt

7 8 convenirea asupra planului de practică; - scrieți plan calendaristicîn jurnal; - familiarizați-vă cu reglementările interne de muncă ale întreprinderii; - urmați pregătirea necesară privind măsurile de protecție și siguranță a muncii cu actele corespunzătoare și primiți permis temporar la întreprindere; - urmați o pregătire la locul de muncă. Plan de calendar recomandat. Compilat pe baza echilibrului de timp aproximativ. pp Conținutul muncii Durata, zile Tabelul 1. Locul de muncă Deplasare la locul de practică Plasament într-un cămin, instrucțiuni privind protecția muncii și măsuri de siguranță. Cunoașterea generală a întreprinderii, studiul structurii de conducere, tehnologia de producție, familiarizarea cu reglementările interne ale muncii. Lecții teoretice. Exersează la locul de muncă ca substudent. Excursii. Colectarea datelor pentru proiectarea cursurilor și sarcinile individuale pe UNIRS. Redactarea unui raport și apărarea acestuia. Plecare.

8 9 Practica trebuie să înceapă cu: - familiarizarea cu istoria dezvoltării întreprinderii, rolul și locul acesteia în sistem unificat furnizarea de gaze către țară; - întâlniri cu şeful unităţii, departamentului sau atelierului întreprinderii în care va lucra stagiarul. Pentru o cunoaștere mai completă cu tehnologia întreprinderii, serviciile și secțiunile acesteia, studenților li se cere, direct la locurile lor de muncă, ca rezervă, să se familiarizeze cu munca tuturor părților întreprinderii și să finalizeze programul de stagiu în întregime. În funcție de serviciu sau aria de pregătire practică, studentul trebuie să lucreze ca substudent în una dintre următoarele profesii: 1. La o stație de pompare (PS): operator de atelier de pompare, reparator, operator de stație de pompare. 2. Operator fermă de rezervoare. 3. În serviciul de expediere a producției pe linie (LPDS): operator de conducte, reparator de echipamente de proces. 4. Asistent de laborator la punctul de recepție și livrare a uleiului (OPS). Elevii trebuie să țină în mod regulat un jurnal, ale cărui materiale ar trebui să fie folosite atunci când redactează un raport. Jurnalul este ținut în ordine cronologică, unde sunt informații de bază despre procesele tehnologice, principiile de funcționare și caracteristici de proiectare echipamente și sisteme care indică marca și caracteristicile tehnice, blocajele și problemele de producție nerezolvate, pozitive și aspecte negative sunt furnizate tehnologii și echipamente, diagrame tehnologice ale stațiilor de pompare, terminale petroliere, secțiuni ale conductelor petroliere principale, schițe ale componentelor individuale, echipamentelor etc. La finalizarea unui stagiu, un student trebuie să acorde o atenție deosebită colectării datelor inițiale pentru proiectele și lucrările de curs. În perioada finală se întocmește un raport de practică. Cu câteva zile (3-4) înainte de încheierea stagiului, studentul trebuie să depună un raport conducătorului de stagiu și să primească feedback cu privire la acesta indicând nota. Semnătura managerului trebuie să fie certificată de sigiliul companiei. Departamentul HR trebuie să indice pe voucherul de călătorie datele de sosire și de plecare din stagiu. La sosirea la Universitate, studenții trebuie: 1. Să trimită un raport de practică la departamentul (responsabil de practică) cu

9 cu un voucher inclus în el (copiator). 2. Trimiteți un raport prealabil la departamentul de contabilitate cu documentele necesare(voucher, bilete de călătorie, chitanțe pentru cazare la hotel etc.), ale căror date trebuie să coincidă cu termenii stagiului. 3. În termen de o lună, trecerea probei (apărarea raportului) cu evaluare diferenţiată de către comisia desemnată de şeful secţiei. 5. CONȚINUTUL PRACTICII DE PRODUCȚIE În funcție de locația, departamentul sau laboratorul specific al întreprinderii în care se desfășoară practica, următoarele întrebări trebuie studiate atunci când se practică practica la o stație de pompare. Prima practică de producție. Istoria dezvoltării întreprinderii. Locul său este în structura de producție a SA AK Transneft. Principalele sarcini de producție. Structura organizatorica si principalele responsabilitati ale personalului de exploatare. Clasificarea stațiilor de pompare de petrol ale conductelor petroliere principale. Stația principală de pompare a petrolului a conductei de petrol (GNPS), structura structurilor și schema tehnologică. Structura structurilor și schema tehnologică a unei stații intermediare de pompare a uleiului (OPS). Teritoriu, clădiri, sisteme auxiliare, sistem de colectare și drenare a scurgerilor, sistem de ulei, alimentare cu apă, alimentare cu căldură, ventilație spații industriale, instalații de canalizare și epurare, alimentare cu energie electrică. Conducte de proces. Siguranța la incendiu și securitatea obiectelor. Compoziția structurilor atelierului de pompare (PS). Tipul, numărul, puterea unităților de pompare. Lor specificatii tehnice. Vedere generală pompa Pompe de rapel. Locul instalării acestora, tipul, numărul, puterea unităților de pompare. Caracteristicile lor tehnice și caracteristicile de design. Vedere generală a pompei de rapel. Operarea în comun a stațiilor de pompare și a părții liniare a conductelor de petrol. Metode de reglare a modurilor de funcționare a pompei. Posibile defecțiuni ale pompei și eliminarea acestora. Întreținere, diagnosticare și reparare a unității de pompare. 10

10 Automatizarea și telemecanizarea proceselor de producție la PS. Securitatea muncii si masuri de prevenire a incendiilor. Securitate mediuși sisteme de măsuri pentru asigurarea siguranței vieții întreprinderii. Poluarea corpurilor de apă, a solurilor, a atmosferei. Instalațiile de tratare, schemele lor tehnologice. Îmbunătățirea și amenajarea teritoriului și a punctelor de legătură ale acestora. Protecție împotriva electricității statice și protecție la trăsnet. Ateliere mecanice. Echipamente si dispozitive pentru reparatii. Organizarea reparatiilor. Sănătatea și securitatea în muncă în timpul lucrari de reparatii Oh. A doua practică industrială Specificații pentru funcționarea echipamentelor de pompare și de putere. Moduri de operare. Metode utilizate pentru creșterea debitului. Restricții existente. Planul general și structura structurilor stației de pompare a petrolului (OPS). Schema tehnologică a depozitului de petrol. Scopul conductei tehnologice NB. Schemele tehnologice existente și succesiunea de trecere a produselor petroliere transportate prin amplasamentul NB. Scopul supapelor de închidere, caracteristicile tehnice și principiul de funcționare, cerințele de funcționare. Diagrama fluxului procesului pompei. Secvența de pornire și oprire a unității. Ferma de rezervoare a stației principale de pompare a petrolului (GNPS). De bază cerințele de reglementare la funcţionarea rezervoarelor. Caracteristicile de proiectare ale rezervoarelor, conductele lor. Pierderile de ulei în timpul depozitării în rezervoare și metode de reducere a acestora. Protecția împotriva trăsnetului și stingerea automată a incendiilor a fermelor de rezervoare. Principalele cauze ale defectelor rezervorului, evaluarea pericolului acestora. Întreţinere tancuri. Diagnosticarea rezervoarelor. Inspecția și monitorizarea stării rezervoarelor din oțel și beton armat. Controlul calității petrolului și produselor petroliere. Factori fizico-chimici ai pierderii calității petrolului și produselor petroliere. Prelevarea de probe. Analize de laborator. Restabilirea calității petrolului și produselor petroliere. Fundamentele suportului metrologic pentru determinarea cantității de petrol și produse petroliere. Metode de măsurare a cantității de petrol și produse petroliere. Instalații de tratare la întreprinderile de transport de petrol. Principiul alegerii unei scheme pentru stațiile de epurare. Analiza funcționării instalațiilor de tratare. Metode de tratare a apelor uzate industriale (mecanice, fizico-chimice, folosind câmpuri electrice și magnetice, 11

11 biologic). Cerințe pentru gradul de epurare a apelor uzate ale întreprinderilor de transport petrolier. Siguranța industrială a depozitelor de petrol, siguranța lor pentru mediu. Cerințe de reglementare pentru sistemul de asigurare a siguranței mediului În timpul stagiului în departamente pentru funcționarea echipamentelor tehnologice ale piesei liniare Istoricul dezvoltării întreprinderii. Locul acestei întreprinderi în structura de producție a SA AK Transneft și SA Transnefteproduct. Sarcinile de bază de producție și responsabilitățile personalului de întreținere. Compoziția structurilor. Partea liniară a conductei de petrol: proiectarea traseului conductei de petrol - asigurarea traseului, desemnarea, zona de securitate; lungimea și diametrul conductei petroliere principale; termene de introducere; tevi, sudura, materiale de sudura folosite in constructii, controlul imbinarilor sudate. Metoda de așezare. Caracteristici de așezare la intersecția conductei de petrol cu căi ferate și drumuri, apă și alte bariere naturale. Elementele părții liniare: supape de închidere, structuri liniare (supape, tranziții, intersecții, coloane de control și măsurare, stații de protecție catodică etc.). Echipamente pentru serviciul de întreținere a liniei. Tipuri de lucrări de reparații pe partea liniară a conductei principale. Organizarea lucrărilor la cald, purjarea și testarea conductelor de produse petroliere. Familiarizarea cu funcționarea echipelor de reparații de urgență, a punctelor de reparații și întreținere (REP). Dispozitiv de comunicare pentru conductele principale de produse petroliere. Intocmirea graficelor de intretinere preventiva a unei linii de piese si mijloace de protectie electrochimica (ECP). Unitate de măsurare a petrolului și a produselor petroliere, unități de lansare și recepție a dispozitivelor de tratare, tipuri de dispozitive de tratare. Măsuri de siguranță și măsuri de prevenire a incendiilor. Protecția mediului, eliminarea nămolului și a depozitelor de parafină asfaltică-rășinoasă (ARPD) la curățarea conductelor principale de produse petroliere. Diagrama tehnologică și secvența operațiunilor pentru lansarea și recepția instrumentelor de diagnosticare pentru detectarea defectelor în linie.

12 A doua practică de producție 13 Condiții tehnice de funcționare a piesei liniare. Servicii de expediere pentru conductele principale de petrol și produse petroliere. Monitorizarea parametrilor tehnologici de pompare. Pornirea unei conducte de petrol, punerea în funcțiune și oprirea acesteia. Sisteme de control automat al modurilor de pompare. Îndatoririle personalului de serviciu. Scurgeri de petrol și produse petroliere din conducte și cauzele apariției acestora. Metode de detectare a scurgerilor de produse petroliere din conducte. Diagnosticul tehnic al piesei liniare. Profilere, detectoare de defecte. Pregătirea părții liniare pentru trecerea echipamentelor de diagnosticare. Organizarea controlului asupra mișcării lor. Defecte detectate folosind magnetice și detectoare cu ultrasunete de defecte. Documentație tehnică și operațională și raportare. Indicatori de performanță operațională a piesei și echipamentelor liniare. Aplicarea sistemelor automate de control procese tehnologice(ACSTP). Telecomanda fitinguri, control telemecanic și management al proceselor de transport al produselor petroliere. Metode de măsurare a cantității de ulei pompat și produse petroliere. Mijloace pentru măsurarea cantității de petrol și produse petroliere, caracteristicile lor de proiectare și domeniul de aplicare. Erori de măsurare. Fiabilitatea și durabilitatea sistemelor de conducte. Fiabilitatea operațională a conductei de produse petroliere. Testarea hidraulică a părții liniare a conductelor. Evaluarea performanței și certificarea părții liniare a MN. Întreținerea de rutină a părții liniare. Curățarea cavității interne a conductelor de produse petroliere. Lucrări de reparații pe partea liniară a conductei principale. Tehnologie pentru efectuarea lucrărilor de reparații pe partea liniară a conductei principale. Mijloace și dispozitive tehnice pentru repararea conductelor. Protecția mediului în timpul exploatării conductelor de produse petroliere În timpul stagiului la un terminal de încărcare a petrolului (punctul final al conductei petroliere) Istoricul dezvoltării întreprinderii. Locul acestei întreprinderi în structura de producție a SA AK Transneft. Sarcinile de bază de producție și responsabilitățile personalului de întreținere. Planul general, schema tehnologică și componența instalațiilor terminale. Cerințe de bază de reglementare pentru proiectare și exploatare

13 ferma de rezervoare a terminalului petrolier. Protecția împotriva trăsnetului și stingerea automată a incendiilor a fermelor de rezervoare. Întreținere rezervor. Metode și mijloace tehnice de diagnosticare a rezervoarelor. Conducte tehnologice. Schema tehnologică a atelierului de pompare (PS). Tipul, cantitatea, puterea unităților de pompare. Caracteristicile tehnice și designul lor. Unitate de dozare a uleiului. Mijloace pentru măsurarea cantității de ulei, caracteristicile lor de proiectare și domeniul de aplicare. Facilități de acostare. Facilități de tratament. Surse de ape uleioase. Principiul alegerii unei scheme pentru stațiile de epurare. Analiza funcționării instalațiilor de tratare. Metode de tratare a apelor uzate industriale (mecanice, fizico-chimice, folosind câmpuri electrice și magnetice, biologice). Cerințe pentru gradul de tratare a apelor uzate a întreprinderilor de transport petrolier. Siguranța mediului industrial a terminalelor petroliere. Cerințe de reglementare pentru sistemul de siguranță a mediului. Operațiuni de drenare și încărcare pe calea ferată Schema tehnologică a pasajelor de cale ferată. Proiectarea pasajelor de incarcare si descarcare a cailor ferate. Metode de descărcare a rezervoarelor de cale ferată. Scurgere de sus și de jos. Probleme de mediu și protecția mediului în timpul operațiunilor de descărcare. Evaporarea petrolului și a produselor petroliere în timpul operațiunilor de încărcare și descărcare În timpul stagiului la un institut de proiectare Istoricul dezvoltării întreprinderii. Locul acestei întreprinderi în structura de producție a SA AK Transneft. Structura organizatorica si responsabilitatile personalului. Planificarea si dezvoltare promițătoare transportul pe conducte de petrol. Evoluții privind protecția mediului și măsuri pentru apărarea civilă (CD) și situații de urgență (ES) în transportul prin conducte. A face cunoștință software activitati de mediu. Departamentul tehnic (serviciu de calitate, standardizare și control normativ, informație tehnică. Departamentul de cercetare tehnică (partide anchetă, grupa 14)

14 laborator prelucrare materiale, laborator sol). Lucrări topografice și geodezice, lucrări de inginerie și geologie - crearea unui profil al traseului obiectului proiectat cu o bază geologică. Departamentul de constructii. Grupa plan general si grupa arhitecturala si constructii. Introducere în programele Avtocad. Departamentul de tehnologie. Departamentul lucrări liniare și organizarea construcțiilor. Proiectarea și organizarea construcției părții liniare și a diferitelor tranziții (metoda de găurire direcțională și metode tradiționale). Departamentul mecanic. Departamentul de proiectare și sondaj pentru protecția electrochimică a conductelor împotriva coroziunii LECȚII TEORETICE Scopul orelor teoretice este de a familiariza studenții în detaliu cu activitatea întreprinderii în ansamblu și cu diviziile sale individuale, cu perspectiva dezvoltării realizărilor științei și tehnologie, dezvoltarea tradițiilor echipei, creșterea nivelului de funcționare, economie și organizare a producției etc. Subiectele cursurilor sunt conturate de lideri de practică (atât de la universitate, cât și de la întreprindere). Ei implică, de asemenea, specialiști cu experiență în aceste clase. Cel puțin o dată pe săptămână, managerul de practică conduce un seminar. La seminar, studenții trebuie să raporteze asupra lucrărilor efectuate în cursul săptămânii, să sintetizeze și să sistematizeze informațiile primite. Specialiștii de frunte ai întreprinderii sunt invitați la seminarii pentru a susține prelegeri și rapoarte. Subiecte aproximative ale prelegerilor: istoria și perspectivele întreprinderii; indicatori tehnici, economici și operaționali ai întreprinderii; structura managementului și caracteristicile întreprinderii în prezent; banca de calitate a uleiului; situaţii de urgenţă şi elaborarea măsurilor de eliminare a acestora. Metode de reparare și testare a conductelor de petrol; organizarea contabilității cantității de petrol și produse petroliere în timpul transportului acestuia. Echipamente pentru contabilitate și reguli de funcționare a acestuia; automatizarea şi telemecanizarea producţiei şi

15 activitate economicăîntreprinderi; caracteristici ale echipamentului tehnologic utilizat și factori care cresc eficiența operațională a acestuia; diagnosticarea echipamentelor la stațiile de pompare a uleiului; cerințe de reglementare pentru sistemul de siguranță a mediului și utilizarea rațională a resurselor naturale la o întreprindere de conducte; lichidarea consecințelor deversărilor de petrol de urgență; principalele direcții și metode de lucru de refacere a mediului EXCURSIUNI DE PRODUCȚIE. Pe perioada stagiului, de comun acord cu conducătorul de stagiu, se organizează excursii industriale, al căror scop este familiarizarea cu facilitățile, atelierele și departamentele de cercetare etc., situate în zona de stagiu și absente din întreprindere. (unde se realizează). Întreprinderile, de regulă, trebuie să se potrivească cu profilul de pregătire al studenților. În cadrul întreprinderii, se organizează excursii la instalațiile învecinate (de exemplu, la PS vecine), unde există anumite caracteristici specifice de funcționare sau au fost introduse noi tehnologii și echipamente. Vizitând organizațiile de cercetare și dezvoltare din industrie, studenții se familiarizează cu problemele cu care se confruntă specialiștii din industrie și cu modalitățile de a le rezolva. În general, excursiile desfășurate trebuie să contribuie la implementarea cu succes a programului de stagiu, la creșterea nivelului de cunoștințe și pregătire practică generală, precum și la extinderea orizontului studenților DISCIPLINA STUDENTILOR În urma pregătirii practice, studentul este obligat să: - finaliza complet sarcinile prevăzute de programul de stagiu; - sa respecte reglementarile interne de munca in vigoare la intreprindere, institutie, organizatie; - respectați cu strictețe regulile de protecție a muncii, siguranță și salubritate; - poarta responsabilitatea pentru munca prestata; -ține un jurnal de practică: notează datele necesare despre întreprindere, conținutul prelegerilor și conversațiilor, realizează schițe etc.; -depune un raport scris managerului de practică și promovează testul de practică. 16

16 6. TERCARE INDIVIDUALĂ PE UNIRS ȘI CULEGERE DE MATERIALE PENTRU PROIECTAREA CURSULUI O temă individuală emisă în perioada de practică ar trebui să contribuie la un studiu aprofundat al anumitor probleme de producție și management, să dezvolte capacitatea de a gândi independent și să ofere abilități pentru cercetare independentă lucru. Poate include elemente cercetarea stiintificaîn conformitate cu programul de cercetare a studenților derulate în cadrul unor sesiuni de formare pe UNIRS, într-un cerc științific studențesc sau într-un birou de proiectare studențească. Sarcinile individuale pot viza analiza modurilor de funcționare a conductelor de produse petroliere și a echipamentelor de proces pentru a identifica posibilitatea reducerii costurilor energetice pentru pompare, reducerea pierderilor de petrol și produse petroliere. Determinarea costurilor structurale și căutarea modalităților de îmbunătățire a eficienței operaționale a piesei liniare și PS. Elevii trebuie să primească subiecte pentru sarcini individuale de la departamentul „Proiectarea și operarea conductelor de gaz și petrol” și să fie de acord cu șefii de practică din departament și producție. La finalizarea unui stagiu, un student trebuie să acorde o atenție deosebită colectării datelor inițiale pentru proiectele și lucrările de curs. Aceste date includ: a) pentru întreprinderile de transport petrolier - volumul transportului de petrol și modificarea acestuia pe zi, lună, an; - compoziția structurilor și costul acestora; - mijloace utilizate pentru protejarea conductei de coroziune, de presiune crescută, de influența factorilor externi și de electricitatea statică; - metode și mijloace de monitorizare și diagnosticare a stării părții liniare și a echipamentelor conductei de petrol; - compoziția și valoarea costurilor operaționale pentru transportul petrolului (salarii, costul energiei electrice, taxa de amortizare, reparații curente, pierderi de ulei etc.); - moduri de operare a conductei petroliere principale. Este necesar să se ia în considerare posibilitățile de creștere a debitului conductei de petrol, precum și caracteristicile funcționării acesteia în condiții de încărcare incompletă (dacă apare). Un element important este să vă familiarizați cu prețurile actuale pentru conducte, electricitate, combustibil, utilaje și mecanisme. Înainte de a pleca la practică, studenții trebuie să ia sarcini de la departament pentru proiecte de curs și să lucreze pentru a colecta la întreprindere 17

17 date inițiale, care la rândul lor pot servi drept material pentru implementarea unor proiecte reale. La colectarea datelor inițiale, se utilizează rapoarte anuale ale întreprinderii privind activitățile sale, documentația de proiectare, pașapoartele echipamentelor, jurnalele de expediere, materialele de la VOIR și NTO ale întreprinderii și alte documente. În cele mai multe cazuri, lecțiile individuale despre UNIRS sunt, de asemenea, o parte integrantă a proiectelor de curs. Este recomandabil ca subiectele sarcinilor atribuite să fie relevante și să aibă valoare practică pentru întreprindere. Materialele sarcinii individuale pe UNIRS ar trebui folosite pentru a pregăti un raport pentru conferința SSS. 7. Sprijin material pentru studenți În perioada de stagiu, studenților li se asigură bursă, indiferent dacă primesc salariile la locul de practică rămâne dreptul de a primi o bursă. Remunerarea studenților pe perioada stagiului de practică, când efectuează muncă productivă, se efectuează în modul prevăzut de legislația în vigoare pentru organizațiile din industria relevantă, precum și în conformitate cu acordurile încheiate de Universitate cu organizații de diferite forme organizatorice și juridice. Pentru perioada de efectuare a tuturor tipurilor de stagii asociate părăsirii sediului Universității, studenților li se plătește o diurnă în cuantum de 50% din diurna stabilită de legislația în vigoare pentru rambursarea cheltuielilor suplimentare asociate deplasărilor de afaceri ale angajaților întreprinderilor. , instituții și organizații pentru fiecare zi, inclusiv șederea pe rutele către și de la locul de practică. Călătoria către și de la locul de practică se plătește cu prețul unui transport pe loc rezervat. Deplasarea pentru studenții cu normă întreagă trimiși la locul de practică cu transportul feroviar sau pe apă și retur se plătește pe cheltuiala Universității pe baza documentelor prezentate. Plata se face pe baza călătoriei într-un vagon cu loc rezervat. Deplasarea studenților către locurile de practică care nu sunt conectate pe calea ferată sau pe căi navigabile de locația universității se plătește de către Universitate pe baza documentelor prezentate. Studenții acceptați în posturi în organizații sunt supuși Codului Muncii al Federației Ruse și sunt supuși statului asigurări sociale pe aceeași bază ca toți angajații. Dacă practica studenților se desfășoară la sediul universității sau în diviziuni structurale Universitatea, diurna nu se plătește. 18

18 8. CERINȚE PENTRU FORMAREA ȘI PROTECȚIA UNUI RAPORT DE EXERCIȚIE 19 Pe baza înscrisurilor din jurnal realizate pe toată perioada de practică, elevul întocmește un raport în care prezintă sistematic, consecvent materialul și îl ilustrează cu diagrame, schițe și desene. . Raportul ar trebui să reflecte înțelegerea dvs. cu privire la tehnologia, tehnicile de producție și organizarea muncii existente în întreprindere. Raportul trebuie să fie formatat pe hârtie standard (210x297) și bine legat. Volumul raportului de foaie. Pagina de titlu a raportului (Anexa 1), fișele ulterioare trebuie să fie întocmite în conformitate cu GOST O. La redactarea unui raport, studenții trebuie să folosească literatură educațională și de referință, precum și documentația de reglementare și tehnică disponibilă la întreprindere. Forma de certificare a rezultatelor practicii este depunerea unui raport la comisia din cadrul Departamentului de Proiectare și Exploatare a Gazoductelor și Oleoductelor. Membrii comisiei, formate din 3 cadre didactice, sunt numiți de șeful catedrei prin ordin. Evaluarea pentru practică este egală cu evaluările (creditele) pentru pregătirea teoretică și este luată în considerare la însumarea performanței generale a studenților. Studenții care nu finalizează programul de stagiu dintr-un motiv întemeiat sunt trimiși să practice a doua oară, în timpul liber de la studiu. Studenții care nu reușesc să finalizeze programul de stagiu fără un motiv întemeiat sau care primesc o notă nesatisfăcătoare pot fi expulzați din Universitate ca având datorii academice în modul prevăzut de Carta universitară. LITERATURĂ 1. Reglementări privind procedura de desfășurare a stagiilor pentru studenții instituțiilor de învățământ de învățământ profesional superior - Anexă la ordinul Ministerului Educației din Rusia din 25 martie 2003 I.M. Koklin, A.D. Prokhorov, S.N. Chelintsev - Orientăriși un program de primă practică industrială pentru studenții specialității la întreprinderile de transport gaze din RAO GAZPROM. M., 1995 3. Program de lucru și linii directoare pentru toate tipurile de practici. GANDI-I. EI. Gubkina, M., 1997. 3- Designul cursului și unificarea acestuia și MING-ul acestora. EI. Gubkina. Partea 1. MING im. EI. Gubkina, 1987 4. Zubareva V.D. Andreev A.F. Recomandări metodologice pentru proiectarea diplomelor. M., MINHIGP im. EI. Gubkina.

19 20 Anexa 1 UNIVERSITATEA DE STAT RUSIA DE PETROL ȘI GAZ. I.M.GUBKINA Catedra Proiectare si exploatare gazoducte si petrol RAPORT privind prima (a doua) practica de productie (numele intreprinderii) Student al grupei Sef de practica din cadrul Universitatii (titlu) Din intreprindere (I.O. Nume) (I.O. Numele nume) (I. O. Prenume) Data apărării raportului 201 Evaluare Semnătura membrilor comisiei: Moscova 201

20 Anexa 2 21 Atribuțiile șefului de practică din Universitate - stabilirea contactului cu șefii de practică din întreprindere, instituție, pentru organizarea pregătirii necesare pentru sosirea stagiilor studenți; - impreuna cu directorul de practica din intreprindere sau institutie intocmesc un program de lucru pentru desfasurarea stagiului de practica; - se asigură că toate măsurile organizatorice sunt efectuate înainte de plecarea studenților la practică (instruire privind procedura de finalizare a stagiului, măsurile de protecție și siguranță a muncii etc.); - oferă calitate superioară parcurgerea unei pregătiri practice și respectarea strictă a curriculum-ului și programelor sale; - organizeaza, pe baza de programe si programe, pe baze de practica impreuna cu seful de practica din intreprindere, institutie, organizatie, clasele obligatorii pentru studenți, precum și prelegeri și seminarii despre economie, tehnologie și managementul producției, protecția muncii, controlul calității produselor, protecția mediului, aspecte juridice etc.; - împreună cu organizatii publiceși managerii de practică din întreprinderi, instituții și organizații, implică studenții în munca de producție a echipei și, de asemenea, consiliază studenții în îndeplinirea sarcinilor individuale; - controlează și răspunde, împreună cu supervizorul de stagiu din întreprindere sau organizație, de respectarea de către cursanți a reglementărilor de siguranță; - controlează asigurarea de către întreprindere, instituție, organizare a condițiilor normale de muncă și de viață pentru studenți; - participă la lucrările comisiei de acceptare a testelor de stagiu și la pregătirea conferințelor studenților pe baza rezultatelor pregătirii practice; - revizuiește rapoartele studenților cu privire la practică, oferă feedback cu privire la munca lor și transmite șefului de catedre un raport scris despre practică împreună cu comentarii și sugestii pentru îmbunătățirea pregătirii practice a studenților; - efectuează toate lucrările în strânsă legătură cu managerul de practică relevant din întreprindere, instituție și organizație. Responsabilitățile conducătorului de stagiu student din întreprinderea, instituția, organizația care asigură managementul practicii generale: - selectează specialiști cu experiență ca supervizori studenți de stagiu într-un atelier, departament, laborator etc.;

21 - împreună cu directorul universității, organizează și controlează organizarea stagiilor de practică pentru studenți în conformitate cu programul și graficele de stagiu aprobate; - asigură briefing-uri de înaltă calitate privind protecția muncii, precauții și măsuri de siguranță securitate la incendiu; - implică studenții în munca de cercetare și inovare; - organizeaza, impreuna cu sefii de practica din Universitate, lectura de prelegeri si rapoarte, desfasurarea de seminarii si consultatii de catre angajatii de frunte ai intreprinderii, institutiei, organizatiei in cele mai importante domenii ale stiintei, tehnologiei si culturii, desfasoara intalniri ale studentilor; cu lideri și inovatori ai producției, precum și excursii în cadrul întreprinderii și către alte obiecte; - monitorizează respectarea de către cursanți a disciplinei industriale și raportează universităților toate cazurile de încălcare a reglementărilor interne de muncă de către studenți și a sancțiunilor disciplinare aplicate acestora; - ține evidența activității studenților stagiari; - organizeaza, impreuna cu seful de practica din Universitate, deplasarea studentilor la locurile de munca; raportează conducerii întreprinderilor, organizațiilor, instituțiilor pentru organizarea și desfășurarea practicii, Moscova, Leninsky Prospekt, 65 Departamentul de tipărire operațională al Universității de stat ruse de petrol și gaze numit după. EI. Gubkina

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL UNIVERSITĂȚII DE PETROL ȘI GAZ DE STAT RF, DENUMITĂ DUPĂ I.M. GUBKIN Manual metodic DOMNIȘOARĂ. Golubeva, A.V. Şibnev, A.V. Ostashov, A.A. Fedorenko, N.K. Zhilyaeva AL DOILEA

Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse Bugetul Federal de Stat Instituția de Învățământ de Învățământ Profesional Superior „Institutul Chimic-Tehnologic de Stat Ivanovo”

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL UNIVERSITĂȚII DE STAT DE PETROL ȘI GAZ, RF, RUSIA DENUMITĂ DUPĂ I.M.GUBKIN Manual metodologic M.S. Golubeva, A.V. Şibnev, A.V. Ostashov, A.A. Fedorenko, N.K. Zhilyaeva ÎNTÂI

MINISTERUL EDUCAȚIEI AL FEDERAȚIEI RUSE (MINISTERUL EDUCAȚIEI AL RUSIEI) ORDIN 25.03.2003 Moscova 1154 Înregistrat la Ministerul Justiției din Rusia Cu privire la aprobarea Regulamentului privind procedura de desfășurare a stagiilor pentru studenții din învățământ

REGULAMENTE practica elevului Instituția Federală de Învățământ de Stat de Învățământ Profesional Superior „Academia Agricolă de Stat Samara” 1. DISPOZIȚII GENERALE 1.1 Regulamentele au fost elaborate în conformitate cu Legea Federației Ruse „Cu privire la educație”, astfel cum a fost modificată Legea federală din 13.01.1996

ORDIN AL MINISTERULUI ÎNVĂŢĂMÂNTULUI AL FEDERAŢIEI RUSĂ din 25 martie 2003 1154 „PRIVĂ APROBAREA REGULAMENTULUI PRIVIND PROCEDURA DE DESFĂŞURARE A PRACTICII PENTRU STUDENTI AI INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PROFESIONAL”

Instituția de învățământ de la bugetul de stat federal de învățământ profesional superior „Universitatea de stat de inginerie din Moscova (MAMI)”/Universitatea de inginerie mecanică/ APROBAT

2 CUPRINS 1. Dispoziții generale....3 2. Tipuri de practică...... 3 3. Conținutul și organizarea practicii.....4 4. Managementul practicii....5 5. Drepturi și responsabilitățile studenților – stagiari....7 6. Rezumat

„APROBAT” Prim-prorector V.G. REGULAMENTE Prokoshev 2013 privind practica studenților de la bugetul de stat federal institutie de invatamantînvăţământul profesional superior „Vladimirski

Scrisoare a Ministerului Educației al Federației Ruse din 03.08.2000 N 14-55-484in/15 „Cu privire la recomandările pentru organizarea de stagii pentru studenții instituțiilor de învățământ de învățământ profesional superior” MINISTERUL EDUCAȚIEI AL RUSULUI

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERĂȚIA RUSĂ BUGETAR DE STAT FEDERAL INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR „UNIVERSITATEA POLITEHNICĂ MOSCOVĂ” (POLITEHNICA MOSCOVA)

REGULAMENTE PENTRU ORGANIZAREA PRACTICII PENTRU STUDENTI AI UNIVERSITĂȚII DE STAT TYUMEN Acest regulament a fost elaborat în conformitate cu Legea Federației Ruse „Cu privire la educație”, Legea federală „Cu privire la învățământul superior postuniversitar”

Agenție federală privind învățământul „INSTITUTUL (filiala) MUROM al instituției de învățământ de stat de învățământ profesional superior „UNIVERSITATEA DE STAT VLADIMIR”

Pagină 2 din 10 Cuprins Abrevieri, termeni, definiții utilizate... 3 Cadrul legal... 3 I. Dispoziții generale... 4 II. Tipuri de practică... 4 III. Organizarea practicii... 5 IV. Suport material...

APROBAT prin ordin al rectorului Universității Politehnice din Moscova din 01.09.2016 128-OD REGULAMENT privind procedura de desfășurare a stagiilor de practică pentru studenții care studiază în programe studii superioare bugetul federal al statului

Despre procedura de desfășurare a practicii educaționale pentru studenții Universității de Stat Chel 1 Dispoziții generale 1.1. Reglementările privind desfășurarea practicii educaționale pentru studenți (denumite în continuare Regulamente) reglementează organizarea și finalizarea cursurilor educaționale.

Anexa 1 la ordinul din 27 aprilie 2016 624 adm. APROBAT prin Ordinul Rectorului Universitatii Miniere din 27 aprilie 2016 624 adm. PROCEDURĂ pentru desfășurarea formării educaționale și practice pentru studenții statului federal

2 1. Prevederi generale 1.1 Reglementări privind practica studenților de însușire profesională de bază programe educaționaleînvăţământul superior (denumit în continuare Regulamente), stabileşte procedura de organizare şi desfăşurare

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERAȚIEI RUSĂ Bugetul federal de stat Instituția de învățământ de învățământ profesional superior „Universitatea de Stat Kemerovo” Chimie

1. Prevederi generale 1.1. Aceste Regulamente au fost elaborate în conformitate cu: - Legea Federației Ruse „Cu privire la educație” din 10 iulie 1992 N 3266-1; - Legea federală a Federației Ruse din 24 octombrie 2007

Statul Iaroslavl universitate tehnică REGULAMENTE PRIVIND PRACTICA DE PRODUCȚIE A STUDENTILOR YAGTU Iaroslavl, 2006 Prefață 1 Elaborat de o instituție de învățământ de stat de nivel profesional superior

1 prin care se reglementează organizarea pregătirii practice pentru studenți, ținând cont de specificul pregătirii licențelor, specialiștilor și masteranzilor. 1.3 Programele de practică sunt elaborate de către departamentele absolvente și aprobate

Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse Bugetul de stat federal Instituția de învățământ de învățământ profesional superior „CERCETARE NAȚIONALĂ TOMSK POLITECHNIC

Reglementări privind procedura de desfășurare a stagiilor de practică pentru studenții Universității de Stat din Moscova numite după Rectorul M.V. Lomonosov al Universității de Stat din Moscova, numit după M.V. Lomonosov Academician al Academiei Ruse de Științe V.A.

1.3. Tipurile de stagiu pentru studenți sunt educaționale și industriale. Practica educațională este formată din părți în funcție de specialitate, practica industrială cuprinde etape: după profilul specialității și prediplomă.

CUPRINS 1. DISPOZIȚII GENERALE... 3 2. TIPURI DE PRACTICĂ... 4 3. ORGANIZAREA PRACTICII... 5 4. MANAGEMENTUL PRACTICII ÎN ORGANIZAȚII... 8 5. DREPTURILE ȘI RESPONSABILITĂȚIILE ELEVILOR... 8 Versiune : 04 Pagina. 2 din 11 1. GENERALITATE

APROBAT prin hotărârea Consiliului Academic, protocol din 27 decembrie 2003. 5 Anexă la ordinul Instituției de Învățământ de Stat de Învățământ Profesional Superior Pomorsky universitate de stat numit după M.V. Lomonosov din 22 ianuarie 2004 15/01-OD Regulamentul de procedură

Aprobat prin Ordinul ministrului învățământului superior și secundar special al URSS din 18 iulie 1974 N 600 Aprobat pe baza Rezoluției Comitetului Central al PCUS și a Consiliului de Miniștri al URSS din 3 septembrie 1966 N 729

Fișa 1 ADOPTAT la o ședință a Consiliului Colegiului Proces-verbal din 2016 APROBAT prin ordin al directorului KGB POU HADT 2016 REGULAMENTE privind educația și producția 1. Dispoziții generale 1.1 Prezentul Regulament privind educația

APROBAT DE I.O. Decan Facultatea de Management Universitatea de Studii Profesionale din Moscova ACCEPTAT de Consiliul Academic al Facultății de Administrare Publică a Protocolului Universității de Stat din Moscova M.V

Aprobat de Consiliul Academic al Facultății de Matematică Computațională și Cibernetică a Universității de Stat din Moscova REGULAMENTE privind procedura de desfășurare a stagiilor pentru studenții Facultății de Matematică Computațională și Cibernetică a Universității de Stat din Moscova

MINISTERUL ÎNVĂŢĂMÂNTULUI AL ORDINULUI FEDERAŢIEI RUSĂ din 25 martie 2003 N 1155 PRIVIND APROBAREA REGULAMENTULUI PRIVIND CERTIFICAREA FINALĂ DE STAT A Absolvenţilor INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR ALE FEDERATIEI RUSĂ

Ministerul Educației și Științei Federației Ruse Instituția de învățământ superior bugetară de stat federală Anexă la ordinul instituției de învățământ superior bugetar de stat federal „USATU” din 04.08.2016. 1349-O

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL RUSIEI Buget de stat federal Instituție de învățământ de învățământ profesional superior „Stat rus universitate de arte liberale» (RGGU) REGULAMENTE Moscova Despre

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI A Instituției de învățământ de învățământ profesional superior al bugetului federal de stat RUS „Universitatea Tehnică de Stat Izhevsk numită după M.T. Kalashnikov” (FSBEI

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERĂȚIA RUSĂ UNIVERSITATEA DE ARHITECTURA ȘI CONSTRUCȚII DE STAT KAZAN Departamentul de alimentare cu apă și canalizare Ghid pentru a doua producție

Practica înainte de absolvire este efectuată pentru a finaliza absolvirea munca de calificare si este obligatoriu. 2.2. Practica educațională se realizează în scopul obținerii deprinderilor și abilităților profesionale primare,

Muncă de calificare finală (proiect de absolvire sau teză) la întreprinderi și organizații de diferite forme organizaționale și juridice (denumite în continuare organizație). Practică și practică educațională

Data introducerii 29.08.2014 1. Prevederi generale 1.1. Acesta a fost elaborat în conformitate cu Legea federală din 29 decembrie 2012 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”, Regulamente model privind educația.

SMK-P-SSH01.06 REGULAMENTUL PRIVIND PROCEDURA DE DESFĂŞURARE A PRACTICILOR PENTRU STUDENTI rlov REGULAMENTUL PRIVIND PROCEDURA DE DESFĂŞURARE A PRACTICILOR PENTRU ELEVI Adoptat în şedinţa Consiliului Academic din 26 septembrie 2013, protocolul 2 Nijnevartovsk - 2013

Prezentul Regulament privind procedura de desfășurare a stagiilor de practică pentru studenții de la Institutul Silvic Syktyvkar (filiala) al Universității Silvice de Stat din Sankt Petersburg denumit după S.M. Kirov" (mai departe

REGULAMENTE privind procedura de desfășurare a stagiilor de practică pentru studenții Facultății de Psihologie a Universității de Stat din Moscova, denumite după M.V. Lomonosov, studiază la specialitatea „Psihologia activității profesionale”

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERAȚIEI RUSĂ Instituția de învățământ de la bugetul de stat federal de învățământ profesional superior „MOSCAVĂ AUTOMOBIL ȘI STATUL Drumurilor

1. Dispoziții generale Prezentele reglementări privind procedura de desfășurare a stagiilor de practică pentru studenții instituției private de învățământ non-statale de învățământ profesional superior „Financiar și Economic Moscova

REGULAMENTE privind procedura de desfășurare a stagiilor de practică pentru studenții Școlii Superioare de Administrare Publică a Universității de Stat din Moscova, numită după M.V. Lomonosov (MSU) 1. Prevederi generale 1.1. Prezent

Instituția de învățământ bugetar de stat de învățământ profesional secundar din regiunea Moscovei „Colegiul Agrar Volokolamsk „Kholmogorka” LUATĂ în considerare la o ședință a consiliului pedagogic,

AGENȚIA FEDERALĂ DE TRANSPORT FERROVIAR Buget de stat federal Instituție de învățământ de învățământ profesional superior „Universitatea de transport de stat Ural”

Ministerul Educației și Științei din Teritoriul Khabarovsk Instituție de învățământ profesional bugetar de stat regional „Colegiul Khabarovsk de Securitate Tehnosferă și Tehnologii Industriale”

APROBAT de Decanul Facultății de Servicii, Candidat de Științe Tehnice, Conf. univ. Sumzina L.V. PROGRAMUL DE PRACTICĂ EDUCAȚIONALĂ a programului de învățământ principal al programului de specialitate în specialitatea: 100101 Specializarea serviciu:

Instituție de învățământ privat de învățământ superior „Institutul Internațional de Design și Servicii” (CHOUVO MIDIS) REGULAMENTE PRIVIND PRACTICA ELEVILOR ÎNVĂȚĂMÂNT DE BAZĂ PROGRAME DE ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL DE SECUNDAR

REGULAMENTE privind procedura de desfășurare a stagiilor de practică pentru studenții Facultății de Psihologie a Universității de Stat M.V Lomonosov din Moscova, care studiază la specialitatea „Pedagogia și psihologia deviantului

DEPARTAMENTUL DE EDUCAȚIE AL ORAȘULUI MOSCOVA Instituția de învățământ profesional bugetar de stat a orașului Moscova „Complexul de Vest de Educație Continuă” zkno Regulamente privind practica studenților,

Despre practica educațională și industrială a studenților care stăpânesc programe educaționale profesionale de bază din învățământul secundar Funcția Numele complet Semnătura Data: Elaborat de: Director adjunct pentru Dezvoltare Management De acord:

OBSERVAȚIE LA PROGRAMUL DE LUCRU AL MODULULUI PROFESIONAL CONSTRUCȚIA ȘI EXPLOATAREA TRANSPORTULUI, DEPOZITAREA, DISTRIBUȚIA GAZELOR, ȚIEIULUI ȘI PRODUSELOR PETROLIERE 1.1. Domeniul de aplicare al programului Professional

FGOU SPO „Colegiul de Inginerie Radio Ural numit după. CA. Popov" Ex. U T V E R J D A Y Director al școlii tehnice L.V. Samsonova 20 REGULAMENTE PRIVIND PRACTICA DE PRODUCȚIE (PROCESSIONALĂ).

REGULAMENTE privind procedura de desfășurare a stagiilor pentru studenții Facultății de Psihologie a Universității de Stat M.V Lomonosov din Moscova la specialitatea „Psihologie Clinică” 1. Dispoziții generale 1.1.

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERĂȚIA RUSĂ Bugetul federal de stat Instituția de învățământ de învățământ profesional superior „Universitatea de Stat de Inginerie Civilă din Moscova”

Organizație autonomă non-profit de învățământ superior „Institutul Ortodox Regiunea Volga numită după Sfântul Alexie, Mitropolitul Moscovei” APROBAT Adoptat în ședința Consiliului Academic Proces-verbal din data de 20

EE „UNIVERSITATEA ECONOMICA DE STAT BELARUSIANA” APROBAT de Prim-prorector V.V. Sadovsky "08" septembrie 2014 PROGRAM de înregistrare pentru practica introductivă pentru studenții cu normă întreagă și cu fracțiune de normă

Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse Bugetul Federal de Stat Instituția de Învățământ de Învățământ Superior „Universitatea Tehnică de Stat Tambov” ACCEPTAT

Facultatea de Economie a Universității de Stat din Moscova și ia în considerare cerințele statului federal standard educațional Generația a 3-a - 1 standard educațional de stat federal de învățământ profesional superior, în domeniile de formare 080100 „Economie” și 080200 „Management”

Fisa 1 din 16 Institutie de invatamant autonoma de stat de invatamant secundar profesional " Colegiul de Educație» Orsk APROBAT de Directorul Instituției de Învățământ Autonome de Stat Învățămînt Profesional secundar „Colegiul Pedagogic” Orsk G.N. Levashova

Ministerul Educației al Federației Ruse Instituția de învățământ de învățământ profesional superior bugetar de stat federal Universitatea Rusă Facultatea Agrară Prietenia Popoarelor

Ministerul Educației și Științei

Universitatea de Stat Rusă de Petrol și Gaze numită după I.M. Gubkin

Departamentul de Economie al Industriei Petrolului și Gazelor

„Raport privind practica industrială în Departamentul de Stat. Achiziții ale Universității de Stat de Petrol și Gaze din Rusia, numită după I.M. Gubkin"

Completat de: student

grupa EU-08-3

Larionova O.V.

Verificat: Ved. inginer

Nemudrova L.A.

Moscova 2012

Introducere 3

Capitolul 1 Caracteristicile Universității de Stat de Petrol și Gaze din Rusia, numită după I. M. Gubkin 5

1.1 Scurt istoric al creării universității 5

1.2 Misiunea și Programul de Dezvoltare al Universității ca Universitate Națională de Cercetare (NRU) 8

1.3 Universitatea de Stat Rusă de Petrol și Gaze numită după I.M. Gubkin ca universitate de cercetare 10

1.4 Departamentul de Stat. Achiziții ale Universității de Stat de Petrol și Gaze din Rusia, numită după I.M. Gubkin 14

Structura Direcției Achiziții Publice 15

Scopurile și obiectivele Departamentului de Stat. Achizitii 15

Funcțiile Departamentului de Stat. Achizitii 16

Capitolul 2 Raport despre activitatea desfășurată la Universitatea de Stat de Petrol și Gaze din Rusia, numită după I.M. Gubkin din Departamentul de Stat. Achizitii 17

2.1 Conceptul OAEF 17

2.2 Platforme electronice de tranzacționare acreditate pentru comenzi guvernamentale 18

2.3 Avantajele licitațiilor electronice 19

2.4 Plasarea unei comenzi în formularul UAEF 20

2.5 Notificarea OAEF 21

2.6 Documentație despre OAEF 22

2.7 Participarea la UAEF 24

2.9 Procedura de examinare a primelor părți ale cererilor de participare la UAEF 27

2.10 Procedura de licitație 28

2.11 Procedura de examinare a celor doua părți ale cererilor de participare la UAEF 29

Concluzia 31

Aplicații 32

Lista referințelor 41

Introducere

În perioada 15 iunie - 25 iulie 2012, am efectuat un stagiu în Departamentul de Stat. Achiziții ale Universității de Stat de Petrol și Gaze din Rusia, numită după I.M. Gubkin.

Scopul stagiului a fost familiarizarea cu activitățile departamentului, participarea directă la activitatea sa, precum și extinderea și consolidarea cunoștințelor teoretice dobândite la universitate. Pentru a atinge cu succes acest obiectiv, mi s-au dat următoarele sarcini:

Studiați prevederile capitolului 3.1. Plasarea unei comenzi prin licitație deschisă în formă electronică Legea federală nr. 94-FZ din 21 iulie 2005 „Cu privire la plasarea comenzilor pentru furnizarea de bunuri, efectuarea lucrărilor, prestarea de servicii pentru nevoile statului sau municipale”;
Familiarizați-vă cu formularele incluse în documentația de licitație și aflați cum să le completați;
Învățați să verificați documentația de licitație pentru conformitatea cu principalele prevederi ale celor 94 de legi federale și să corectați inconsecvențele detectate;
Studiați interfața portalului http://zakupki.gov.ru/ (site-ul oficial al Federației Ruse pentru postarea de informații despre plasarea comenzilor). Învățați să plasați și să publicați documentația de licitație pe aceasta;
Familiarizați-vă cu interfețele Platformelor de tranzacționare electronică acreditate pentru comenzi guvernamentale (Sberbank-AST CJSC; Platforma unificată de tranzacționare electronică OJSC; Agenția de Comandă de Stat a Întreprinderilor Unitare de Stat a Republicii Tatarstan; RTS-Tender LLC);
Studiați formularele standard ale Protocolului pentru luarea în considerare a primelor părți ale cererilor și Protocolul pentru însumarea rezultatelor și învățați cum să le formați și să le completați;
Formulează proiecte de contracte cu câștigătorii UAEF și le publică pe site-uri;
Analizează și procesează cererile de clarificare a documentației și a protocoalelor de dezacord;
Verificați garanția de executare a contractului expediată de câștigătorii licitației, semnați contractele finale.

Capitolul 1 Caracteristicile Universității de Stat de Petrol și Gaze din Rusia, numită după I.M. Gubkin

1.1 Scurt istoric al creării universității

Contextul Universității de Stat de Petrol și Gaze din Rusia numită după I.M. Gubkin este legat de Academia de Mine din Moscova (MGA), fondată prin decret al Consiliului Comisarilor Poporului în 1918 și doi ani mai târziu, la inițiativa lui I.M. Gubkin, care a început să formeze specialiști pentru industria petrolului. În 1921, la Universitatea de Stat din Moscova erau doar șase studenți la inginerie petrolieră, iar prima clasă de absolvenți (1924) era formată din doar patru ingineri minieri. Până atunci, departamentul de petrol funcționa deja la facultatea de minerit. La 17 aprilie 1930, pe baza Academiei de Mine din Moscova desființate, au fost create șase universități, inclusiv Institutul Petrol din Moscova, care a primit imediat numele primului său director, remarcabilul om de știință, academicianul Ivan Mikhailovici Gubkin. În acel moment, la institut erau 360 de studenți. Absolvenți MGA 1924-1930 - MM. Charygin, I.M. Muravyov, F.A. Trebin, A.G. Serdiy, I.S. Polyakov, I.L. Gurevici, N.I. Shatsov și alții - au devenit oameni de știință proeminenți și au condus mulți ani facultățile și departamentele Institutului Petrol din Moscova.

În primii 10 ani de existență ai institutului au fost absolvenți 1.500 de specialiști. Absolvirea inginerilor petrolieri a continuat în timpul Marelui Război Patriotic. În anii postbelici, activitățile de cercetare ale oamenilor de știință din universitate au căpătat o amploare largă la institut. Cu participarea lor, au fost descoperite multe zăcăminte de petrol și gaze. În 1962, facultăților tradiționale ale universității - geologică, comercială, chimio-tehnologică, mecanică, inginerie și economie - s-a adăugat facultatea de automatizare și tehnologia calculatoarelor. Ulterior, s-a creat facultatea de proiectare, construcție și exploatare sisteme de transport prin conducte, în 1988 s-a organizat pregătirea ecologiștilor, în 1991 - avocați (pentru companii de petrol și gaze).

De-a lungul istoriei sale, institutul și-a schimbat numele de mai multe ori, dar direcția principală a activității sale a rămas neschimbată: formarea specialiștilor pentru industria petrolului și gazelor din țară.

Din 1998, universitatea a fost numită Universitatea de Stat Rusă de Petrol și Gaze, numită după I.M. Gubkina. De-a lungul anilor, universitatea a pregătit peste 85 de mii de specialiști, doctori și candidați în știință certificați. Aproximativ 5 mii de specialiști cu studii superioare și 550 de candidați și doctori în științe au fost pregătiți pentru 114 țări străine.

Universitatea de Stat Rusă de Petrol și Gaze numită după I.M. Gubkin joacă un rol principal în sistemul de educație rusesc în domeniul petrolului și gazelor. Aici se dezvoltă numeroase direcții științifice și școli industriale, conduse de cei mai mari oameni de știință ai țării.

Astăzi, aproximativ 9.000 de studenți și absolvenți studiază la 11 facultăți, peste 300 de profesori, doctori în științe și peste 500 de profesori asociați și candidați la știință. Universitatea are 7 academicieni și membri corespondenți ai Academiei Ruse de Științe, 15 laureați ai Premiilor de Stat ale URSS și Federației Ruse, 32 de laureați ai Guvernului Federației Ruse în domeniul științei și tehnologiei, peste 60 de lucrători onorați. de știință și tehnologie a Federației Ruse. În fiecare an, la Universitatea de Stat de Petrol și Gaze din Rusia, numită după I.M. Gubkin găzduiește 10-12 conferințe științifice și tehnice majore. Societatea științifică a studenților (SSS) funcționează de mai bine de 60 de ani. Toți studenții cu o minte creativă își pot realiza abilitățile în cadrul conferințelor și seminariilor științifice și pot dobândi abilități practice de cercetare.

Din 1998, o filială a universității funcționează în Orenburg. Deschiderea primei unități structurale s-a datorat situației istorice în procesul de explorare, dezvoltare și exploatare a zăcământului de gaze condensate Orenburg.

În 2007, în baza unui acord între Federația Rusă iar Republica Uzbekistan a organizat o filială a universității la Tașkent.

În 2008, pe baza unui acord între Federația Rusă și Turkmenistan, a fost organizată o filială a universității la Ashgabat (vezi Fig. 1).

Figura 1. Structura organizatorică a Universității de Stat de Petrol și Gaze din Rusia, numită după I. M. Gubkin

Pentru realizările sale științifice și nivel înalt formarea specialiștilor de la Universitatea de Stat de Petrol și Gaze din Rusia, numită după I.M. Gubkin a primit Ordinul Steagul Roșu al Muncii (1945), Ordinul Revoluția din octombrie(1980), Ordinul Prieteniei Republicii Socialiste Vietnam (2000), Ordinul Muncii al Republicii Socialiste Vietnam (2010).

Păstrând cu atenție cele mai bune tradiții ale învățământului superior intern, universitatea menține o cooperare reciproc avantajoasă cu întreprinderile din industria petrolului și gazelor, cu toate companiile de petrol și gaze și societățile pe acțiuni din Rusia. S-au stabilit contacte bune cu numeroase universități străine. Printre absolvenții universității se numără oameni de știință de frunte ruși, șefi de mari întreprinderi, personalități publice și guvernamentale proeminente.

În decembrie 2008, universitatea a finalizat cu succes dezvoltarea unui program educațional inovator „Dezvoltarea competențelor profesionale inovatoare într-un nou mediu de învățare - un mediu virtual activitate profesională» în cadrul proiectului național prioritar „Educație”.

În mai 2010, Universitatea de Stat Rusă de Petrol și Gaze numită după I.M. Gubkin a primit statutul de „Universitate Națională de Cercetare”. În prezent, universitatea a creat un mediu de învățare fundamental nou: un câmp virtual care simulează procesul de producție de petrol și gaze în toate detaliile.

Utilizarea tehnologiilor informaționale moderne ne permite să reducem decalajul dintre educația academică și producția reală și să ridicăm educația superioară în domeniul petrolului și gazelor la un nou nivel calitativ.

1.2 Misiunea și Programul de Dezvoltare al Universității ca Universitate Națională de Cercetare (NRU)

Misiunea Universității de Stat Ruse de Petrol și Gaze I.M. Gubkin este de a fi o locomotivă pentru producerea de noi cunoștințe și asigurarea competitivității tehnologiilor interne de petrol și gaze, principala forjă de specialiști - inovatori, consolidarea resurselor învățământului superior, științe academice și industriale pentru a asigura progresul tehnic în producția de petrol și gaze ca cel mai important factor în dezvoltarea durabilă a țării (aprobat prin Hotărârea Consiliului Academic al Universității din 15 aprilie 2003).

În urma Misiunii, universitatea, la comanda companiilor din industrie și institutelor de cercetare, desfășoară și va dezvolta pregătirea, recalificarea și formarea avansată a specialiștilor, desfășoară cercetări științifice asupra întregii game de tehnologii de bază de producție a petrolului și gazelor și va implementa activ dezvoltările sale. . Domeniile prioritare de dezvoltare (PDD) sunt:

eficienta energetica si economisirea energiei in dezvoltarea si utilizarea resurselor de hidrocarburi;
creșterea bazei de resurse a complexului de combustibil și energie: explorarea și dezvoltarea zăcămintelor de hidrocarburi de pe raft, zăcăminte cu rezerve greu recuperabile și surse netradiționale hidrocarburi;
siguranța ecologică și industrială a producției de petrol și gaze.

Universitatea va implementa Programul de Dezvoltare Universitară ca Universitatea Națională de Cercetare (NRU). Scopul Programului este de a crea un mediu modern pentru activitățile științifice și educaționale, consolidând resursele intelectuale, materiale și informaționale ale universității, academice, științelor industriale și de afaceri, pentru a dezvolta cercetarea științifică de clasă mondială, lucrări de proiectare și implementare în acest domeniu. mediu, să implementeze tehnologii educaționale avansate pentru reaprovizionarea stabilă a complexului de combustibil și energie cu specialiști de înaltă calitate.

Pentru atingerea scopului Programului, politica de management va avea ca scop rezolvarea următoarelor sarcini:

asigura extinderea potențialului științific și pedagogic pe baza creării de mecanisme de integrare a resurselor intelectuale, materiale și informaționale ale universității, institutelor de cercetare ale industriei și Academiei Ruse de Științe;
creșterea eficienței cercetării și dezvoltării și, prin sistemul întreprinderilor mici, asigurarea utilizării comerciale a evoluțiilor oamenilor de știință din universități și o creștere a veniturilor universitare prin extinderea sectorului ingineriei și a centurii de inovare a universității de cercetare;
realizarea unui nivel ridicat de participare a cadrelor didactice, studenților și absolvenților la lucrările științifice și de proiect, precum și participarea cercetătorilor și studenților absolvenți la procesul de învățământ, crescând în același timp semnificativ ponderea tinerilor profesori și cercetători;
dotarea bazelor de practică, laboratoare științifice și educaționale, centre științifice și educaționale care efectuează lucrări la punerea în funcțiune la nivelul principalelor universități din lume;
împreună cu companiile de petrol și gaze, elaborează standarde profesionale din industrie, creează modele de competențe ale inovatorilor specialiști pe baza acestora, elaborează programe educaționale adecvate, se concentrează pe formarea de master, candidați și doctori în științe,
să dezvolte, pentru ca absolvenții să obțină competențe de inovare, tehnologie pentru predarea studenților într-un mediu virtual de activitate profesională
creșterea cooperării universității cu universitățile străine la un nivel înalt, crearea condițiilor pentru a atrage oameni de știință străini să lucreze împreună cu oamenii de știință din universități.
implementează funcția universității de cercetare ca centru pentru acumularea și diseminarea noilor cunoștințe și le reproduce în scoala superioara realizările universității ale țărilor în activități de inovare.

1.3 Universitatea de Stat Rusă de Petrol și Gaze numită după I. M. Gubkin ca universitate de cercetare

Universitatea Națională de Cercetare (NRU) este întruchiparea reală a unei noi abordări a modernizării calitative a sectorului științei și educației și a unei noi forme instituționale de organizare a activităților științifice și educaționale, menite să preia sarcina principală a personalului și a sprijinului științific pentru nevoile sectorului high-tech al economiei ruse.

O universitate de cercetare este o instituție de învățământ superior care desfășoară la fel de eficient și educațional activitate științifică bazată pe principiile integrării științei și educației.

Cele mai importante caracteristici distinctive ale universității de cercetare sunt:

capacitatea de a genera cunoștințe și de a asigura transferul eficient de tehnologie în economie;
efectuarea unei game largi de cercetări fundamentale și aplicate;
prezența unui sistem extrem de eficient pentru formarea maeștrilor și a personalului înalt calificat, un sistem dezvoltat de recalificare și programe de formare avansată.

În practică, o universitate de cercetare ar trebui să fie un centru științific și educațional integrat sau să includă un număr de astfel de centre sub forma unui set de divizii structurale care efectuează cercetări într-o direcție științifică generală și formează personal pentru anumite sectoare de înaltă tehnologie ale economiei. .

Universitatea de Stat Rusă de Petrol și Gaze numită după I.M. Gubkin ca universitate de cercetare:

Include 30 de institute și centre de cercetare, laboratoare de probleme care dezvoltă probleme științifice și tehnologice fundamentale și aplicate relevante pentru energia combustibilului și chimia petrochimică.
Creează o rețea de întreprinderi mici care formează o centură de inovare și un sistem de gestionare a activităților de inovare, inclusiv un parc tehnologic și un centru de transfer de tehnologie.

Au fost deja înregistrate 9 mici „întreprinderi universitare inovatoare”, angajate în implementarea dezvoltărilor oamenilor de știință din universități. Încă de la început a fost dezvoltat și implementat un sistem de înregistrare a know-how-ului, care a fost adăugat în bilanţ și apoi folosit ca proprietate intelectuală investită în capitalul autorizat al întreprinderilor. A fost elaborată și o schemă de înregistrare a întreprinderilor care, în ciuda simplității sale aparente, s-a dovedit a avea multe subtilități. Una dintre domenii este munca pentru creșterea recuperării petrolului. Împreună cu specialiști de la OAO LUKOIL au fost stabilite sarcini și au fost propuse tehnologii care au stat la baza creării întreprinderii ZAO Service. Compania este înregistrată și a semnat acorduri cu OJSC LUKOIL-Western Siberia și OJSC LUKOIL-Komi pentru o sumă totală de aproximativ 30 de milioane de ruble cu perspectiva încheierii de contracte pentru lucrări de servicii până la 100 de milioane de ruble anul viitor. O altă întreprindere a fost creată pentru a rezolva problemele de foraj ale OJSC Surgutneftegaz. S-a formulat problema, s-a găsit o soluție tehnică, s-a înregistrat know-how, s-a efectuat lucrări pilot, iar acum s-a semnat un acord pentru furnizarea unui reactiv care reduce frecarea în timpul forajului. Se lucrează activ pentru încheierea de acorduri pentru sprijinirea fluidelor de foraj în timpul forajului la Surgutneftegaz OJSC și Rosneft-Purneftegaz LLC. Aproape toate întreprinderile au încheiat deja primele contracte cu clienții și, ceea ce este deosebit de îmbucurător, cu universitatea pentru implementarea părții științifice a contractelor.

Practica elevilor este o parte integrantă a procesului educațional și, ca scop și conținut, este în concordanță cu curriculumul.

La elaborarea programelor s-a avut în vedere faptul că acordurile tripartite încheiate de studenți prevăd toate tipurile de stagii de practică în organizația cu care a fost încheiat acordul și în care studentul va merge la muncă după absolvire.

Pentru fiecare practică, se stabilesc un scop și sarcinile care decurg din acesta, iar apoi sunt enumerate mijloacele prin care acest scop este atins, adică. continutul practicii.

Cerințele organizatorice pentru studenți sunt comune tuturor tipurilor de practică.

Conform curriculum-ului, studenții departamentului ACS fac următoarele tipuri de stagii:

Practica educațională a elevilor la sfârșitul anului I; perioada de finalizare: două săptămâni după sesiunea de primăvară.
Practică introductivă pentru studenți la sfârșitul anului II; perioada de finalizare: două săptămâni după sesiunea de primăvară.
Practică industrială pentru studenți la sfârșitul anului III; perioada de finalizare: patru săptămâni după sesiunea de primăvară.
Practică tehnologică pentru studenții din anul V: perioadă de finalizare: două săptămâni la începutul semestrului de toamnă.
Practică preuniversitară pentru studenții din anul V; perioada de finalizare: patru săptămâni la începutul semestrului de primăvară.
Practica de cercetare a studenților; perioada de finalizare: cinci săptămâni după sesiunea de primăvară.

Pentru a trimite un student pentru un stagiu la o anumită întreprindere (organizație), este necesar să aveți o scrisoare de la aceasta și, dacă este necesar, să întocmiți un acord cu această organizație.

Studenții care studiază în baza acordurilor tripartite trebuie să fie trimiși pentru stagii la acele organizații specificate în acordurile de învățământ.

Cerințe pentru întocmirea unei scrisori și a unui contract de stagiu:

Scrisoarea poate fi scrisă către:

Rectorul Universității de Stat de Petrol și Gaze din Rusia, numit după. EI. Gubkina Martynova V.G.
Prorector pentru afaceri academice al Universității de Stat de Petrol și Gaze din Rusia, numit după. EI. Gubkina Kosheleva V.N.
Decan al Facultății de A și VT Universitatea de Stat Rusă de Petrol și Gaze numită după I.M. Gubkina Khrabrova I.Yu.

Scrisoarea este întocmită pe antetul organizației într-un limbaj liber, executată corespunzător (adică înregistrată la biroul organizației - scrisoarea i se atribuie un număr de ieșire și este indicată data pregătirii) și trimisă la Universitatea de Stat de Petrol din Rusia și Gaz numit după I.M. Gubkin, următoarele informații sunt necesare în scrisoare:

numele organizației;
denumirea cabinetului (poate fi industrial, tehnologic, preuniversitar, cercetare);
perioada de stagiu (indicați datele de începere și de încheiere a stagiului);
Vă rugăm să indicați numele dvs. complet. student, număr grup;
Este obligatoriu să aibă sigiliul și semnătura șefului organizației.

Scrisoarea trebuie depusă la Departamentul de stagii sau la persoana responsabilă de stagii în cadrul departamentului ÎN AVANS, cu cel mult 1,5 luni înainte de începerea stagiului propus. Excepția este practica tehnologică - toate scrisorile trebuie trimise până pe 15 mai.

În plus, pe baza acestei scrisori, RSU încheie un acord cu această organizație pentru ca studentul să efectueze un stagiu pe baza acestei organizații (dacă este solicitat de organizație și este obligatoriu pentru organizațiile care nu se află în orașul Moscova și regiunea Moscovei). ).

Un formular de contract tip este eliberat fiecărui student în mod individual în departamentul de stagiu.

Pentru toate întrebările legate de practici, contactați persoana responsabilă de practici la departamentul ACS - Olga Aleksandrovna Stepankina (camera 1211).

Secția de practică este situată în camera C-52.

Cerințe minime pentru întocmirea de rapoarte pentru toate tipurile de practici

prezența indicației direcției de formare, grupa studentului, numele complet al studentului, funcția și numele complet al conducătorului de stagiu, evaluarea conducătorului sarcinii;
disponibilitatea sarcinii;
disponibilitatea unui raport de execuție;
conformitatea conținutului cu sarcina atribuită;
copie scanată în formular electronic(cu rating și semnături).